목차
8. 간호과정에 의한 사례연구 보고서
주관적 자료
객과적 자료
간호목표
간호중재
이론적 근거
평가
주관적 자료
객과적 자료
간호목표
간호중재
이론적 근거
평가
본문내용
말로 표현하도록 한다.
② 아기 양육에 대한 기술을 배우도록 설명하고 도와준다.
③ 엄마와 아기의 관계를 설명하고 모아관계에 대한 확신을 주도록 하고 산모의 이야기를 경청한다.
④ 가족(남편, 어머니)의 협조를 도와준다.
이론적 근거
① 말로 표현함으로서 불안이 해소될 수 있다.
② 첫 아이 출산으로 인해 지식 부족으로 불안할 수 있으므로 양육 기술을 제공함으로써 양육에 대한 불안이 해소될 수 있다.
모아 관계에 대한 인식이 아직 미비하므로 모아관계에 대한 확신을 주고, 산모의 이야기를 경청함으로써 산모의 감정을 이해하고 불안을 감소시킬 수 있다.
④ 환자 혼자서 이겨내는 방법이 아닌 한 가족으로서 함께 해나아갈 수 있도록 한다.
평가
· 환자는 불안 호소 없이 아기 양육에 대해 자신 있다고 말했다.
② 아기 양육에 대한 기술을 배우도록 설명하고 도와준다.
③ 엄마와 아기의 관계를 설명하고 모아관계에 대한 확신을 주도록 하고 산모의 이야기를 경청한다.
④ 가족(남편, 어머니)의 협조를 도와준다.
이론적 근거
① 말로 표현함으로서 불안이 해소될 수 있다.
② 첫 아이 출산으로 인해 지식 부족으로 불안할 수 있으므로 양육 기술을 제공함으로써 양육에 대한 불안이 해소될 수 있다.
모아 관계에 대한 인식이 아직 미비하므로 모아관계에 대한 확신을 주고, 산모의 이야기를 경청함으로써 산모의 감정을 이해하고 불안을 감소시킬 수 있다.
④ 환자 혼자서 이겨내는 방법이 아닌 한 가족으로서 함께 해나아갈 수 있도록 한다.
평가
· 환자는 불안 호소 없이 아기 양육에 대해 자신 있다고 말했다.
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