(A+ 레포트) 행동주의 이론과 사회학습 이론 비교 분석하시오.

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목차

I. 서론

II. 본론

1. 초기 행동주의 이론
(1) Pavlov의 고전적 조건형성 - 고전적 조건화

2. 스키너(Skinner)의 행동주의 이론

(1) 주요개념
1) 조작적 조건화(조건형성)
2) 강화(reinforcement)
3) 처벌(punishment)
(2) 스키너 행동주의의 기본가정

3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 주요 개념
1) 모방(modeling)
2) 인지
(2) 반두라 이론의 기본 과정

4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점

III. 결론

* 참고자료

본문내용

연습해두는 것이 있음
③ 운동재생단계: 기호화된 표상을 외현적 행동으로 전환시키는 단계로 새로운 행동을 수행 할 수 있는 신체적 능력이 전제조건이 된다. 여기에는 반응 선택 단계- 행동유형을 분석하고 인지적으로 조직화하고 요소반응을 실행할 수 있는 기술이 있는지를 판단하는 단계, 계속적 접근단계- 행동을 재생하는 과정에서 자기관찰과 피드백을 보고 행동을 수정하고 조정하는 단계가 있음
④ 동기화 단계: 모델에 주의집중하는 방식은 동기의 영향을 받으며 관찰을 할지의 여부를 정함에 있어서도 동기의 영향을 받는데 이 단계를 말한다. 동기가 적절히 반영되면 사회적 행동의 습득과 수행이 촉진될 수 있다. 동기화는 주로 강화에 의해 이루어지는 경우가 많음
(2) 반두라 이론의 기본 과정
1) 인간행동은 환경적 자극에 의해 동기화되며 개인의 인지적 요인과 다른 내적 사건들에 의해 중재되어 최종행동이 결정됨- 상호결정론
2) 인간은 자기효율성을 성취하는 방향으로 행동을 규제할 수 있음
3) 새로운 행동의 학습은 외적 강화 없이도 이루어질 수 있고 본보기 행동이나 대리적 강화를 통해서도 새로운 행동의 학습과 창출이 가능함
4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점
(1) 공통점
1) 인간의 행동을 불러일으키는 요인은 환경적 자극임
2) 강화를 변화시켜 인간행동의 변화가 가능하기 때문에 인간본성은 가변적이다.
3) 관찰가능한 행동에 초점을 두고 있기 때문에 과학적 연구를 통하여 인간본성을 설명할 수 있음
(2) 차이점
1) 인간행동의 결정요인에 대한 시각의 차이
① Skinner는 환경적 요인에 의해 인간본성이 결정된다고 보는 기계론적 환경론의 입장을 취하고 있음
② Bandura는 인간행동은 인지특성, 행동, 환경이 서로 상호작용한 결과라고 보는 상호적 결정론의 입장을 취하고 있음
2) 인간이 어느 정도 합리적 존재인가에 대한 관점의 차이
① Skinner는 인간의 내면세계는 연구할 필요가 없어 인간본성의 합리성에 대해 논의 자체를 거부하였음
② Bandura는 인간은 자신의 인지적 능력을 고려하여 합리적 행동을 계획할 수 있다고 보았음
3) 인간본성의 주객관성에 대한 관점의 차이
① Skinner은 인간행동을 객관적인 자극-반응의 관계에서만 설명할 수 있다고 보는 객관적 관점을 갖고 있음
② Bandura는 객관적 자극에 반응할 때 인간내면의 주관적인 요소가 관여한다고 보았기 때문에 인간에 대한 주관적 관점과 객관적 관점을 동시에 지니고 있음
III. 결론
행동주의이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 함. 행동주의 이론은 인지, 감각, 본능 등과 같은 개념은 내성적이고 관념적인 것들로 과학적 연구대상이 될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되어야 한다고 주장하였다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해 일어난다고 보고 있으며 선행요인의 원인이 되는 자극을 조정함으로 결과인 반응 즉 행동을 통제할 수 있다고 본다.
* 참고자료
-심우협(2001), 교육심리학, 서울 교육과학사
-오만록, 현대 학습이론, 동신대학교 유아교육학과
-김아영 외 3인 공역(2003), 교육심리학, 서울 박학사
-임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 문학과 지성사
-오세진, 임영식(1999), Skinner의 급진적 행동주의, 중앙대학교사회과학연구소
-프로이드, 스키너, 로저스, RobertD.Nye 지음-이영만유병관 옮김, 심리학과 인간이해

키워드

행동주의학습이론,   행동주의,   스키너,   파블로프,   손다이크