Piaget의 인지발달이론

소개글

Piaget의 인지발달이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

History
유전학적 인식론(genetic epistemology)
Piaget이론의 중요한 용어
인지체계 혹은 도식(scheme)
적응(adaptation)
평형(equilibration)
Piaget의 인지발달 4단계
감각운동기(Sensorimotor Stage : 0-2세)
감각운동기의 개요
대상영속성
전조작기(2-7세)
전조작기의 단계
전개념적 사고기
Piaget의 ‘세 개의 산’ 실험
직관적 사고
유목포함 실험
구체적 조작기(7-11세)
구체적 조작기 사고의 특징
형식적 조작기(11-15세)
Piaget 이론에 있어발달에 불가결한 요인들
교육에의 시사점
piaget 이론의 한계
순경놀이 실험
Piaget 이론의 관점평가

본문내용

History

생물학을 전공한 학자로 유기체의 유전적인 발달을 연구하는 중 인식론에 관심을 가짐
그의 아동에 대한 이론을 유전학적 인식론이라 함
지능검사 문항을 만드는 작업에 관여하는 경험이 아동의 특성을 파악하는 계기가 됨
지능검사 문항에 대한 정답보다 오답이 아동의 특성에 대하여 더 많은 정보를 준다는 것을 발견
한 연령의 아동들이 보이는 잘못은 다른 연령의 아동들이 보이는 잘못과는 질적으로 다르다는 것을 관찰함
구조화된 검사는 아동의 특성을 파악하는데 부적절하다는 것을 깨달음
아동연구에 자유기술적인 임상법(clinical method)을 이용함

키워드

Piaget,   피아제,   유전학적인식론,   자유기술적인임상법,   인지발달이론