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소개글

[영어과][영어수업][영어교육]영어과(영어수업, 영어교육) 목표, 영어과(영어수업, 영어교육) TEE정책(영어로 진행하는 영어수업), 영어과 교육과정의 개정배경, 영어과 교육과정의 개정중점, 영어과 교육과정 편성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 목표

Ⅲ. 영어과(영어수업, 영어교육)의 TEE정책(영어로 진행하는 영어수업)

Ⅳ. 영어과 교육과정의 개정배경

Ⅴ. 영어과 교육과정의 개정중점
1. 생활 영어 중시
2. 언어사용 능력 신장
3. 활동․과정․ 과업 중심의 학습 중시
4. 성취 기준의 명료화 및 상세화
5. 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련

Ⅵ. 영어과 교육과정의 편성

참고문헌

본문내용

성되어 있다. 고등학교 1학년까지 10개 교과를 중심으로 기초적, 공통적, 일반적, 핵심적 지식과 기능, 가치와 태도를 두루 잘 배웠다는 전제 위에 고등학교 2, 3학년에서는 각자 지니고 있는 소질과 적성, 관심과 능력을 자신의 진로에 맞게 선택하여 공부하는 것으로 간주한 교육과정 설계라고 할 수 있다. 이런 까닭으로 선택 과목은 학생의 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려하여 다양하게 늘어났다.
제 6차 교육과정에서는 일반계 고등학교를 위하여 공통 필수 10(국사를 포함하면 11)개 과목, 과정 필수와 과정 선택이 53개 과목, 교양선택이 7개 과목으로 총 70개 과목이 있으나, 7차 교육과정에는 국민 공통 기본 교과 10개 과목, 일반 선택과목 26개, 심화 선택과목 53개로 총 90개 이상으로 대폭 늘어났다. 특히, 심화선택과목은 예체능 과목을 비롯하여 실업계와 기타계의 전문교과에 개설된 과목에서 차용 활용한다고 할 때 그 수는 단위 학교가 개설하기 어려울 정도로 늘어나는 셈이다. 또한 과목당 그 단위수도 이전의 단위수 보다 크게 배당한 편이다. 선택 중심 교육과정기인 2, 3학년의 과목들은 교과에 따라 설치한 과목의 수효나 배정한 과목당 단위수는 약간씩 다르다. 고교 3년간 총 216단위 중 교육부에서 국민 공통 기본 교과의 56단위를 결정하고 학교와 학생은 특별활동과 재량활동을 각각 12단위 결정하고, 이를 제외한 136단위의 선택 과목 중 일반선택과목을 24 단위 이상, 심화선택과목을 112단위 이하로 하여 시도 교육청, 학교, 학생(최대 50%까지)이 각각 28단위 이상 선택할 수 있도록 하고 있다.
참고문헌
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김덕기 외, 영어과 교육과정 모형, 영어교육 43, 1992
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현진, 열린교육 초·중등 연계 방안 모색 : 영어과 수준별 이동수업을 중심으로, 열린교육 실천 사례 및 우수 교수·학습 과정안, 서귀포교육청 제1지역 열린교육협의회 주최 보다 좋은 학교를 만들기 위한 연찬회 : 서귀포 학생문화원, 1999

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