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소개글

[청소년 성상담]청소년 성상담의 정의, 청소년 성상담의 성격, 청소년 성상담의 목표, 청소년 성상담의 성상담자, 청소년 성상담의 유의점, 청소년 성상담의 사례, 청소년 성상담의 접근 방향 분석(청소년 성상담)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 청소년 성상담의 정의

Ⅲ. 청소년 성상담의 성격

Ⅳ. 청소년 성상담의 목표
1. 교육적 입장을 떠나지 않는 성 상담
2. 상황 대처 능력의 강화를 목표로 하는 상담
3. 정확한 지식을 점검해 보는 피드백 상담

Ⅴ. 청소년 성상담의 성상담자
1. 성상담자로 상담에 대한 이해 및 훈련
2. 인간의 성에 대한 과학적인 지식 습득
3. 성에 대한 상담자 자신의 가치관 점검
4. 청소년 문화에 대한 이해
5. 성 관련 법률에 대한 이해

Ⅵ. 청소년 성상담의 유의점

Ⅶ. 청소년 성상담의 사례
1. 자위행위
2. 음란물
3. 임신과 중절수술
4. 성폭력 예방과 대처방안

Ⅷ. 청소년 성상담의 접근 방향

참고문헌

본문내용

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Ⅶ. 청소년 성상담의 사례
1. 자위행위
ο 몇 번을 해야 하는가?
ο 어떻게 하는 것이 바른 것인가?
ο 기구를 사용하고 있는데 괜찮겠는가?
ο 여자도 자위행위를 하나요?
2. 음란물
ο 포르노 비디오에 나오는 행위가 진짜로 하는 거예요?
ο 청소년용 대중잡지를 봤는데 거기서 남자(혹은 여자)가 하라는 행위대로 해야 하는 건가요?
ο 음란물에 나오는 대로 행동하고픈 충동에서 실제로 해 봤는데 실패한 듯싶다. 상대가 본인더러 성욕 변태자가 아닌가 하고 싫어했다.
3. 임신과 중절수술
ο 멘스한지 닷새가 지났는데 성교 시 콘돔사용을 못했는데 혹시 임신이 아닐까 걱정됩니다.
ο 낙태하고 싶은데 비용은 얼마나 들고 어떻게 해야 하는지요?
4. 성폭력 예방과 대처방안
ο 학원 다니는데 원장님이 사랑한다면서 접근해 와서 몸을 허락하고 말았는데 나중에 알고 보니 다른 학원생들도 같은 수법으로 당했다는 사실에 더욱 분하고 속상하다.
ο 이웃집 아줌마가 목욕하는 것을 훔쳐보다가 들켜서 벌로 성관계를 해봤는데 그 이후로도 계속해서 성관계를 요구하고 말을 듣지 않으면 경찰에 고발하고 학교에다 폭로하겠다고 한다. 겁이 나서 거절도 못하고 호기심도 있고 해서 거절은 안하고 있으나 점점 싫어지는 것이 사실이다. 이제 학력고사도 치러야 되는데 중학교를 빨리 떠나고 싶다.
ο 얼마 전 노래방에서 만난 여중생과 패팅(애무)을 해봤는데 그 애 부모가 나서서 야단치는 통에 너무나 괴롭다. 학교에서 친구들도 별로 달가워하지 않고 선생님들께도 면목 없어 고개를 숙이고 다니자니 그저 죽고만 싶다.
Ⅷ. 청소년 성상담의 접근 방향
한국청소년의 성상담활동은 아직은 걸음마 시기에 있다고 할 수 있겠다. 국가적인 지원에 따른 일반 청소년상담기관은 있으나 ‘성상담’만을 전문으로 담당하고 있는 기관은 100% 민간에 의존하고 있는 형편이다. 인적 자원 또한 풍부하지 않고 상담 일선에는 대체로 헌신적인 자원봉사인력으로 충원되어 있는 실정이다. 성상담에 대한 기법 및 유형에 따른 처리 경향 또한 기관에 따라 상이한 결과를 보이고 있다.
그렇기 때문에 여전히 청소년 성상담은 실천적 경험을 활용한 창의적인 접근 방법의 모색이 필요하며 이를 이론으로 정립하는 과정이 필요하리라 본다. 염두에 두어야할 기본적인 문제는 상담의 대상이 청소년이란 점. 발달과정엔 있지만 모든 정보가 성인과 동등하게 노출되어 있다는 점, 그러나 누구보다도 쉽게 변화의 가능성을 가지고 있다는 점을 염두에 두고 청소년과 ‘친구 되는 상담자’가 여전히 필요한 현실이라는 점을 명심해야 할 것이다.
참고문헌
◈ 교원캠퍼스(2003), 학교에서의 성교육/성상담의 실제, (사)청소년을 위한 내일 여성센터
◈ 구성애(1999), 구성애의 성교육, 석탑
◈ 김상원(2000), 성교육/성상담의 이론과 실제, 교육출판사
◈ 유니텔원격교원연수원(2002), 청소년 성교육·성상담 전문가 과정 교재
◈ 정민자 외 15명(2005), 성상담교육 이론과 실제, 대왕사
◈ 홍성묵(2001), 성교육자의 자세, 아우성 성상담소 상담원교육자료

키워드

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