지역사회복지관의 필요성, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관 가정폭력개입, 지역사회복지관 재정관리, 지역사회복지관 통합교육프로그램, 지역사회복지관 후원자개발, 지역사회복지관 학교사회사업과 제언
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소개글

지역사회복지관의 필요성, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관 가정폭력개입, 지역사회복지관 재정관리, 지역사회복지관 통합교육프로그램, 지역사회복지관 후원자개발, 지역사회복지관 학교사회사업과 제언에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 지역사회복지관의 필요성
1. 종합적 문제해결의 거점
2. 근린의식의 강화
3. 협동정신과 집단의식의 강화
4. 주민의 여가선용을 지도할 필요성
5. 선의의 동원과 조직화
6. 청소년의 비행예방과 가족관계의 강화
7. 저소득 주민들의 생활훈련
8. 사회교육의 거점
9. 사회복지 서비스의 통합․조정
10. 시설의 활용

Ⅲ. 지역사회복지관의 기능

Ⅳ. 지역사회복지관의 가정폭력개입

Ⅴ. 지역사회복지관의 재정관리

Ⅵ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램

Ⅶ. 지역사회복지관의 후원자개발
1. 목적
2. 목표
3. 기대효과

Ⅷ. 지역사회복지관의 학교사회사업

Ⅸ. 결론 및 제언

참고문헌

본문내용

효과
(1) 후원자와 지역사회복지관의 유대관계를 형성하므로 장기적인 후원계획을 세울 수 있다.
(2) 후원자 모집을 위한 홍보를 통해 지역사회복지관의 사업을 지역 주민들에게 알릴 수 있다.
(3) 후원자와의 연계를 통해 후원자의 소속단체까지 사업 범위를 확대할 수 있다.
Ⅷ. 지역사회복지관의 학교사회사업
지역사회복지관은 많은 지역사회자원을 가지고 있으며, 또한 자원동원능력 또한 갖추고 있는 이점이 있다. 통합적 접근은 학교사회사업이 단순히 청소년들의 문제를 학교-지역사회복지관의 연계로서 제공되는 것이 아닌 다양한 지역사회자원을 활용함으로써 청소년들의 문제를 지역사회가 함께 고민하고 해결하고자 하는 것을 전제로 한다. 따라서 그만큼 지역사회자원을 동원하고 활용하는 부분이 큰 비중을 차지한다고 하겠다. 동대문구 내에는 사회복지기관 및 시설의 부족으로 연계할 수 있는 기관이 미흡한 실정이지만 청소년복지에 관계되고, 관심이 있는 기관들을 중심으로 협조체계를 형성하는 노력이 요구된다.
지역사회 활용가능한 자원을 동부교육청, 동대문구청 청소년과, YMCA약물상담실, 지역 내 예술인, 자원봉사자로 정리하였다.
동부교육청의 경우 이전에는 교육청 상담실에 사회사업가가 있어서 사회복지관과의 협조체계가 이루어졌으나 현재에는 사회사업가의 부재로 연계가 이루어지지 않고 있다. 교육청을 대상으로 학교-사회복지관이 연계한 프로그램의 효과성을 홍보하고, 징계청소년들을 교육청으로부터 위탁받아 프로그램을 진행할 수 있는 방안이 모색된다면 학교징계청소년들을 대상으로 한 보다 체계적인 접근이 이루어질 것으로 기대된다.
동대문구청 청소년과에서는 주로 청소년들의 여가활용과 관련된 사업을 계획하고 있으므로 사회복지관의 청소년 동아리와의 연합사업을 시도하거나 구청의 사업을 위탁운영하는 형식으로 사업을 진행한다면 물리적 환경, 재정 면에서 도움이 되며, 보다 많은 청소년들을 대상으로 서비스를 제공할 수 있을 것이다.
YMCA 약물상담실은 약물문제를 다루는 전문기관이다. 따라서 약물문제가 심각한 청소년들은 사회복지관에서 개입하기보다는 전문기관에 의뢰하는 것이 더 효과적일 것이며, 청소년 약물남용예방교육에 있어서는 연합 프로그램을 진행하는 것 또한 긍정적일 것으로 생각된다.
지역 내 예술인, 자원봉사자의 활용은 특히 중요한 부분이다. 즉, 청소년을 대상으로 한 프로그램은 연극, 춤, 풍물 등 다양한 매개체의 활용이 요구된다. 따라서 각 분야의 전문가들을 동원하는 것이 중요하며, 동원 시 되도록 지역사회 내에서 자원을 발굴하여 참여를 유도하는 것이 더 효과적일 것으로 판단된다.
Ⅸ. 결론 및 제언
그동안 우리나라 지역사회복지관은 지원을 위한 법적 근거의 미비로 인해 정체성의 혼란과 재정적 위기를 경험하고 있다. 현재 사회복지관들이 당면하고 있는 위상적, 재정적, 인력적 문제 등을 해결하기 위한 법적 근거를 조속히 마련하여 지역사회 내에서 사회복지서비스 전달체계를 효과적으로 구축할 필요가 있다.
이를 통해 사회복지관들이 통합적이고 체계적인 복지전달체계를 구축하고, 동시에 주민들의 참여를 통해 연대의식과 공동체의식을 강화하는 복지사회를 건설하는데 중추적 역할을 담당할 수 있도록 하여야 한다. 그리하여 그동안 누적된 국민적 갈등과 대립의 모순을 극복하고, 국민의 단합된 힘으로 현재의 사회적 갈등구조를 타파하는 사회적 분위기를 창출함과 동시에 통일한국의 사회적 기틀을 다져야 한다. 나아가서 주민들이 물질보다는 인간의 존엄성을 중시하는 가치를 지니고 개인이기주의보다는 상호 공존하고자 하는 공동체 의식을 개발하여야 한다. 이를 위해 사회복지관의 위상이 정립되고 적절한 지원과 육성이 이루어 질 수 있는 법적 근거를 마련하는 것이 시급한 과제이다.
참고문헌
○ 김영종(2001), 지역 사회복지서비스 조직들의 재정자원 수급형태에 관한 연구, 한국사회복지학 44(1)
○ 김근조(1988), 후원자의 개발 및 관리, 사회복지 실무책임자 교육교재, 서울 : 한국사회복지협의회
○ 금주미(1998), 학교내 학교사회사업과 지역사회복지관의 학교사회사업에 관한 비교 연구, 숭실대학교
○ 박영란(2000), 지역사회 자원연계의 문제점과 개선방안, 가정폭력 대응전략 수림을 위한 대 토론회 자료집, 보건복지부
○ 안정미(1994), 지역사회복지관에서 사례관리모델 적용에 관한 연구, 서울여자대학교, 석사논문
○ 양옥경·강영옥·이강(1998), 지역사회복지관모형의 정신장애인 사회재활효과연구, 정신보건 제3권 1호, 한국정신사회재활협회
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  • 등록일2011.10.19
  • 저작시기2021.3
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