영화 '템플_그랜딘'을_보고

소개글

영화 '템플_그랜딘'을_보고에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 템플 그랜딘에게 나타나는 자폐 특성
2. 템플 그랜딘에게 적용할 수 있는 중재 방법
3. 템플 그랜딘을 보고 난 후 나의 감상

본문내용

장애 학생들을 가르치는 데 있어서 그들이 나와 다름을 인정하고, 교육의 효과에 대해 조급해하지 않는 끈기와 인내의 자세가 필요하겠다는 생각이 들었다. 장애 아동을 대할 때의 나의 행동을 되돌아보면 종종 내가 정해놓은 기준에 따라 학생들을 판단하고 그 기준에 끼워 맞추려는 경향이 있었다. 그 기준에서 벗어나면 잘못된 것이고 올바르지 않은 것이라고 생각했다. 나와 다른 방법으로 글자를 읽고, 감각을 충족시키며 살아가는 템플 그랜딘을 통해 장애 아동들의 행동을 틀렸다고 생각하는 것은 올바른 판단이 아니라는 것을 알게 되었다. 그들은 단지 우리와 다를 뿐이었다.
장애 아동들의 세상을 보는 눈과 살아가는 법을 인정해주며, 인내의 자세로 그들의 능력을 개발시켜 줄 수 있는 멋진 교사가 될 수 있기를 희망한다.

키워드

자폐,   템플 그랜딘,   아스퍼거,   자폐아동특성,   자폐스펙트럼,   중재방법