(한국사회문제B형)입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에

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(한국사회문제B형)입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차



Ⅰ. 서론
1. 입학사정관제의 정의
2. 입학사정관제의 도입 및 목적


Ⅱ. 본론
1. 입학사정관제의 장점
2. 입학사정관제의 단점


Ⅲ. 결론
1. 입학사정관제에 대한 나의 견해

본문내용

편, 장하진양은 "연습생 생활 3년이 가치 없다고 생각하지 않는다. 일반인이 겪기 쉽지 않은 일을 경험한 만큼 나중에 어떻게는 도움이 될 것이라 생각한다."며 말했다.” 라는 내용을 싣고 있다.
이 장하진 양의 사례는 입학사정관제의 특성을 잘 살린 좋은 예라고 본다. 성적만에서 평가되는 것이 아닌 학생 개개인의 개성과 장점을 잘 살려, 학교생활과 관련없는 장하진 양의 연예인 연습생 경험조차도 그 학생의 장점이자 능력으로 평가되었다는 것은 대학입학에 있어 앞으로의 입학사정관제의 역할을 잘 보여준 것이라고 생각한다.
하지만 이 입학사정관제는 또 다른 문제를 낳을 위험도 있을 거라고 생각한다. 내가 생각하는 가장 큰 문제는 학생입장에서의 공부뿐만이 아닌 또 다른 준비에 대한 부담감과 새로운 사교육의 발생이다. 학생들은 예전의 입시시험만 준비했을 때와는 달리, 봉사활동, 각종 경시대회 수상경력확보 등을 준비하기 위해 더 큰 부담을 가질 수 있고 부모들도 마찬가지로 공부 외적인 면에서 자기 자녀들을 준비시켜 좋은 대학에 보내려고 할 것이다. 그럼 지금의 성적 위주의 평가가 아닌 좀더 창의적인 평가기준을 만들려고 했던 입학사정관제는 어쩌면 또 다른 평가기준 하나를 더 만들어 버린 셈이 될 지도 모른다. 비유해서 말하자면, 성적만으로 평가될 때 100%를 준비하던 사람은 성적평가가 50%로 되더라도 나머지 50%도 충족하여 예전과 마찬가지로 어쨌든 100%를 준비할 것이라는 것이 나의 생각이다.
그리고 그러다보면 대학에서의 공부외적의 평가대상에 대한 사교육이 등장할 수도 있다는 것이다. 자기소개서 작성, 일대일 면접대비 등 사교육이 등장 할 만 한 꺼리는 무한하다. 내가 아는 중에서도 초중고 학생들을 대상으로 공부가 아닌 체력관리 및 체육수업관리를 맡아서 하는 업체가 있는데 지금 말하고 있는 그 예가 될 수 있다고 생각한다. 사교육 완화를 위해 마련된 입학사정관제가 또 다른 사교육을 조장할 수도 있을 것이다.
앞에서 언급했던 문제점들을 늘 경계하며 고등학교에서부터의 대학입학경쟁이 아닌 초중고가 연계하여 주입식, 암기식 교육방식이 아닌 학생 개개인의 개성과 잠재력을 살려줄 수 있는 새로운 교육 방안을 마련하고, 대학의 입장에서는 학생과 학부모에게 신뢰를 줄 수 있는 객관적이고 공정한 기준과 절차를 마련하여 학생의 적성, 열정, 잠재력을 심사하는 창의적인 전형을 적극적으로 개발한다면, 앞으로 입학사정관제를 통하여 제2, 제3의 아니, 수만명의 또 다른 장하진양의 탄생을 기대해본다.
< 참고자료 >
입학사정관제 홈페이지, http://uao.kcue.or.kr/
「입학사정관제의 공정성 확보 방안」박남기(2008)
「대학 입학사정관제가 성공하려면」문흥안(2008)
「대학입학사정관제 운영의 내실화 방향」정일환, 대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보우, 단국대학교 (2008)
「입학사정관제 길라잡이」교육과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공적 정착을 위한 방안 탐색」정광희(2009)
「입학사정관제 계속신규지원대학 선정」교육과학기술부(2009.7.15)
입학사정관제 성공의 열쇠 '공정성과 전문성' 이뉴스투데이, 유황우, 2009.08.05
입학사정관제, 성공적으로 정착하려면, 서울신문, 김원명(동대전고 교장) 2009.10.30
입학사정관제 시행과 조급주의, 광주드림, 최영태(전남대교수) 2009.11.18
크게 늘어난 입학사정관 전형 미비점 보완을, 대전일보, 2009.12.01
'입학사정관제와 창의적 인재육성'을 주제로 총장 간담회 개최 2009. 8. 27

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