목차
1. 신데렐라(클라이언트)에 대한 사회복지사의 역할에 대한 서술
2. 어떤 모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 자세히 기술 – 행동모델
1.행동모델의 개입목표
2. 개입 과정
(1)사정(초기단계)
(2)계약과 치료단계(개입단계)
(3)평가(종결단계)
1)상담관계의 형성
2)문제 행동의 규명
3)현재의 상태파악
4)상담 목표의 설정
5)상담기술의 적용
6)상담결과의 평가
7)상담의 종결
3. 자신이 적용할 모델을 통해 어떤 방향으로 변화되길 바라는지 기술
2. 어떤 모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 자세히 기술 – 행동모델
1.행동모델의 개입목표
2. 개입 과정
(1)사정(초기단계)
(2)계약과 치료단계(개입단계)
(3)평가(종결단계)
1)상담관계의 형성
2)문제 행동의 규명
3)현재의 상태파악
4)상담 목표의 설정
5)상담기술의 적용
6)상담결과의 평가
7)상담의 종결
3. 자신이 적용할 모델을 통해 어떤 방향으로 변화되길 바라는지 기술
본문내용
한 중요한 정보가 될 수 있다.
7)상담의 종결
상담의 종결은 그 상담에서의 최종 목표행동에 대한 최종 평가에 뒤이어 이루어진다. 상담의 종결은 상담 목표가 달성되어서 상담을 그만둔다는 것만을 의미하지는 않는다. 때에 따라서는 상담의 종결이 추가적인 상담이 필요한지에 대한 탐색의 기회가 되기도 한다. 또한 행동주의적 접근을 하는 상담자는 상담 목표가 달성되었다는데 만족하지 말고 상담 과정에서 배운 원리를 내담자의 다른 행동 변화에 전이될 수 있도록 도와주는데 초점을 두고 상담을 종결해야 한다. 즉 상담자는 내담자가 이제까지의 상담활동을 통해서 배운 원리를 공식적인 상담이 끝난 후에도 계속 자신의 삶에 적절히 적용할 수 있도록 도우는데 초점을 두고 상담을 종결한다는 것이다.
3. 자신이 적용할 모델을 통해 어떤 방향으로 변화되길 바라는지 기술
행동주의 접근은 상담에 있어 중요한 것으로 여겨지는 상담자와 내담자와의 관계를 경시하고 기술을 지나치게 강조하는 것이 아닌가에 대한 의문이 들었지만, 인간 스스로가 자신의 행동을 바꿀 수 있다는 점에서 단지 행동만이 아니라 정신적인 면에서도 같이 변하지 않는가 싶다. 스스로롤 통찰하므로서 정신적인 면에서는 물론이고 행동도 변한다고 생각된다.행동모델을 통해서 무엇보다 자신을 통찰하고 직접 자신을 바라보면서 행동 또한 바뀌고 수정하고, 좋은 방향으로 변화되었으면 한다.
인간행동이론과 사회복지실천. 김동배.권중돈
사회복지실천의 이해. 엄명용 외
사회복지실천기술론 윤현숙 외.
인지행동놀이치료 Susan M. Knell
사회심리학의 이해 한규석.심리학. 장현갑. 시그마프레스
7)상담의 종결
상담의 종결은 그 상담에서의 최종 목표행동에 대한 최종 평가에 뒤이어 이루어진다. 상담의 종결은 상담 목표가 달성되어서 상담을 그만둔다는 것만을 의미하지는 않는다. 때에 따라서는 상담의 종결이 추가적인 상담이 필요한지에 대한 탐색의 기회가 되기도 한다. 또한 행동주의적 접근을 하는 상담자는 상담 목표가 달성되었다는데 만족하지 말고 상담 과정에서 배운 원리를 내담자의 다른 행동 변화에 전이될 수 있도록 도와주는데 초점을 두고 상담을 종결해야 한다. 즉 상담자는 내담자가 이제까지의 상담활동을 통해서 배운 원리를 공식적인 상담이 끝난 후에도 계속 자신의 삶에 적절히 적용할 수 있도록 도우는데 초점을 두고 상담을 종결한다는 것이다.
3. 자신이 적용할 모델을 통해 어떤 방향으로 변화되길 바라는지 기술
행동주의 접근은 상담에 있어 중요한 것으로 여겨지는 상담자와 내담자와의 관계를 경시하고 기술을 지나치게 강조하는 것이 아닌가에 대한 의문이 들었지만, 인간 스스로가 자신의 행동을 바꿀 수 있다는 점에서 단지 행동만이 아니라 정신적인 면에서도 같이 변하지 않는가 싶다. 스스로롤 통찰하므로서 정신적인 면에서는 물론이고 행동도 변한다고 생각된다.행동모델을 통해서 무엇보다 자신을 통찰하고 직접 자신을 바라보면서 행동 또한 바뀌고 수정하고, 좋은 방향으로 변화되었으면 한다.
인간행동이론과 사회복지실천. 김동배.권중돈
사회복지실천의 이해. 엄명용 외
사회복지실천기술론 윤현숙 외.
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