제7차 교육과정과 개정 교육과정 비교초수교 7차와 개정비교
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목차

Ⅰ. 총론비교

Ⅱ. 내용변화비교

☆ 개정 7차 과정에서 학년별 학습목표와 용어의 영역별 정리

본문내용

구성요소 찾기
입체도형의 구성 : 쌓기나무
3학년 : 각, (각의)꼭짓점, (각의)변, 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형, 중심, 반지름, 지름
각과 평면도형 : 각과 직각 / 직각삼각형, 직사각형, 정사각형
평면도형의 이동 : 밀기, 뒤집기, 돌리기
원의 구성요소 : 원의 중심, 반지름, 지름 / 컴퍼스로 그리기
4학년 : 이등변삼각형, 정삼각형, 예각, 둔각, 예각삼각형, 둔각삼각형, 수직, 수선, 평행, 평행선,
사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 대각선, 다각형, 정다각형
각과 여러 가지 삼각형 : 이등변삼각형과 정삼각형 / 예각삼각형과 둔각삼각형
다각형의 이해 : 수직과 평행 / 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형(여러 가지 사각형) /
/ 주어진 도형으로 여러 가지 모양 만들기 / 주어진 도형을 여러 가지 모양으로 덮기
5학년 : 직육면체, 면, 모서리, 밑면, 옆면, 정육면체, 겨냥도, 전개도, 합동, 대응점, 대응변, 대응각,
대칭, 선대칭도형, 점대칭도형, 대칭축, 대칭의 중심
직육면체와 정육면체의 성질 : 구성 요소 / 전개도와 겨냥도
합동 : 합동의 의미 / 자, 컴퍼스, 각도기를 이용하여 조건에 맞는 삼각형 그리기
대칭 : 선대칭도형과 점대칭도형의 의미 / 선대칭 위치에 있는 도형과 점대칭 위치에 있는 도형 그리기
6학년 : 각기둥, 각뿔, 원기둥, 원뿔, 모선, 회전체, 회전축, 구, 단면
각기둥과 각뿔의 성질 : 구성 요소 / 전개도
원기둥과 원뿔의 성질 : 구성 요소 / 전개도 / 회전체
여러 가지 입체도형 : 쌓기나무 개수 / 모양과 규칙 / 위, 앞, 옆에서 본 모양 표현
측정
1학년 : 시, 분
양의 비교 : 길이, 들이, 무게, 넓이
시각 읽기 : ‘몇 시’, ‘몇 시 30분’
2학년 : 시간, 일, 주일, 개월, 년, 약, cm, m
시각과 시간 : 1시간=60분 / ‘시간’, ‘분’ / 1시간, 1일, 1주일, 1개월, 1년 사이의 관계
길이 : 1cm, 1m의 단위 / 1m가 100cm / 단명수와 복명수 / 어림하고 재어보기 / 길이의 덧셈과 뺄셈
측정값 나타내기 : ‘조금 더 된다’, ‘조금 못 된다’ / ‘약’
3학년 : 시각, 초, mm, km, L, mL, g, kg
시간 : 시각과 시간의 의미 / 1분=60초 / 초 단위까지 시간의 덧셈과 뺄셈
길이 : 1mm, 1km의 단위 / 1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계, 단명수와 복명수/ 길이의 덧셈과 뺄셈
들이 : 1L, 1mL의 단위 / L 와 mL / 들이의 덧셈과 뺄셈 / 여러 가지 그릇의 들이 어림하고 측정
무게 : 1g, 1kg 단위 / 무게를 측정하여 g과 kg / 무게의 덧셈과 뺄셈 / 여러 가지 무게 어림하고 측정
4학년 : 이상, 이하, 초과, 미만, 반올림, 올림, 버림, 도(°), ㎠
각도 : 1도(°)를 알고, 각도기를 이용하여 각의 크기를 측정 / 각 그리기 / 내각의 크기의 합
평면도형의 둘레의 길이
직사각형과 정사각형의 넓이 : 1㎠의 단위 이해
어림하기 : 이상, 이하, 초과, 미만의 뜻을 알고, 수의 범위 나타내기 / 반올림, 올림, 버림 이해와 활용
5학년 : 밑변, 높이, t,㎡, ㎢ , a, ha
평면도형의 넓이 : 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴, 마름모의 넓이 구하기
여러 가지 단위 : 무게의 새로운 단위 이해 / 넓이의 새로운 단위 이해 / 1㎠의 1㎡와 의 관계
6학년 : 겉넓이, 부피, 원주, 원주율, ㎤, ㎥
원주율과 원의 넓이
겉넓이와 부피 : 직육면체와 정육면체의 겉넓이와 부피 / 1 ㎤, 1 ㎥의 단위 / 부피와 들이 사이의 관계
원기둥의 겉넓이와 부피
확률과 통계
1학년
분류하기 (한 가지 기준에 따라 분류)
2학년
표, 그래프 (자료 조사-->표 / 간단한 그림으로 그래프 / 자료 크기 비교)
3학년
막대그래프, 그림그래프 (표, 막대그래프, 간단한 그림그래프로 나타내고 설명하기)
4학년
꺾은선그래프 (연속적인 변량 / 막대그래프와 꺾은선그래프 비교, 특성과 용도 이해)
5학년
줄기와 잎 그림, 평균 (줄기와 잎 그림이나 그림그래프로 자료 정리 / 평균의 의미 이해)
6학년
띠그래프, 원그래프, 경우의 수, 확률 (비율그래프의 활용)
규칙성과 문제해결
1학년
규칙 찾기 : 여러 가지 물체, 무늬, 수의 배열에서 규칙 찾기 / 배열하기 / 자신이 정한 규칙
수의 규칙 : 100까지의 수 배열표
□를 사용한 식 : □가 사용된 덧셈식이나 뺄셈식에서 □의 의미 이해
2학년
규칙 찾기 : 물체나 무늬 / 수 배열표 / 곱셈표에서 규칙 찾고 설명
미지수 구하기 : 간단한 덧셈, 뺄셈, 곱셈의 등식에서 어떤 수의 값 구하기
식 만들기 : 문장으로 된 문제를 식으로 나타내기 / 식에 알맞은 문제 만들기
3학년
규칙 찾기 : 한 가지 도형으로 여러 가지 무늬 꾸미기
4학년
규칙 찾기 : 규칙 찾기 놀이를 통하여 규칙 찾기와 표현
규칙적인 무늬 만들기 : 밀기, 뒤집기, 돌리기 등을 이용하여 한 가지 무늬로 새로운 무늬 만들기
규칙과 대응 : 두 양 사이의 대응 관계를 나타낸 표에서 규칙을 찾고, □, △를 사용하여 표시
5학년
비, 기준량, 비교하는 양, 비율, 백분율, 할, 푼, 리, :, %
비와 비율 : 두 양의 크기를 비교하여 분수로 나타내기 / 두 양 사이의 비와 비율의 의미 이해
6학년
등식, 방정식, 비례식, 연비, 비례배분, 정비례, 반비례, 관계식, 비례상수,
방정식 : 미지수를 x로 나타내기 / 등식의 성질 이해 / 간단한 방정식 풀이
비례식 : 비례식의 이해와 활용
연비와 비례배분 : 세 양 사이의 관계를 연비로 나타내기 / 주어진 양의 비례배분
정비례와 반비례 : x와 y / 정비례와 반비례 관계 이해, 표나 식으로 나타내기와 활용
문제해결
1학년
실제로 해보기, 그림 그리기, 식 만들기
2학년
규칙 찾기, 거꾸로 풀기
3학년
표 만들기, 예상과 확인
4학년
단순화하기, 논리적 추론
5학년
여러 가지 방법으로 해결, 비교 / 주어진 문제를 해결하는 데 필요 없거나 부족한 정보 찾기
6학년
문제 상황에 적절한 방법 선택 / 조건을 바꾸어 새로운 문제 만들기와 해결 / 타당성 설명
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  • 등록일2011.11.27
  • 저작시기2011.2
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  • 자료번호#716787
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