직업발달 이론(긴즈버그, 수퍼, 홀랜드) 및 직업선택, 영향과 요인

소개글

직업발달 이론(긴즈버그, 수퍼, 홀랜드) 및 직업선택, 영향과 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 들어가기 --------------------------- 3p
Ⅱ 직업의 정의 ------------------------ 3p
1) 긴즈버그- 절충 이론
2) 수퍼- 자아 개념 이론
3) 홀랜드- 성격 유형 이론

Ⅲ 직업선택 과정과 준비---------------- 6p
Ⅳ 직업 선택과 영향 요인 -------------- 6p
1) 부모의 영향
2) 사회 계층
3) 지능, 적성, 흥미

Ⅴ 진로 교육 -------------------------- 9p
1) 정의
2) 역사
3) 내용

Ⅵ 최근의 직업 선택 경향 ------------- 11p
Ⅶ 결론 ------------------------------ 12p

본문내용

단계에서의 진로 교육 내용을 제시하였다. 단계별 교육 내용은 다음과 같다.
[진로 인식 단계 : 초등학교 시기]
①가능한 한 여러 가지 종류의 직업을 이해시킨다.
②잠정적 진로에서 직업과 관련하여 자아인식을 개발시킨다.
③일과 사회에 대한 태도를 함양하기 위한 기반을 발전시킨다.
④모든 분야의 직업인을 인정하고 존경하는 태도를 기른다.
⑤학교 수업을 통하여 직업군을 이해하고 잠정적으로 선택할 수 있는 기회를 갖도록 도와준다.
[진로 탐색 단계 : 중학교 시기]
①주요 직업 분야를 탐색하여 자신의 흥미와 능력을 발휘하도록 한다.
②직업의 분류 및 직업군에 익숙하도록 한다.
③자기의 의사결정과 관련된 요인들을 인식하도록 한다.
④의미 있는 의사결정과 그것의 시회를 갖도록 한다.
⑤잠정적으로 직업 계획을 세우고 선택할 수 있는 경험을 제공해 준다.
[진로 준비 단계 : 고등학교 시기]
①직업에 대한 긍정적 태도를 발전시킨다.
②직업 훈련 계획을 세우게 한다.
③특정 직업에서 요구하는 지식과 기술을 습득하게 한다.
[진로 전문화 단계 : 대학 시기]
①전문적 직업 분야가 요구하는 지식과 기술을 구체적으로 개발하고 준비하도록 가르친다.
②피고용인으로서 의미 있는 관계를 형성할 수 있는 기회를 갖도록 한다.
③필요한 재교육을 실시하고 승진을 위한 기술 훈련 과정을 제공한다.
④직업인으로서 긍지와 보람을 갖고 확고한 직업윤리와 가치관을 갖도록 한다.
Ⅵ. 최근의 직업 선택 경향
전통적으로 남성들은 남성적 성역할에 부합되는 직업만을 선택할 수 있다고 생각된 반면, 여성들은 여성적 직업과 함께 일부 남성 직업을 선택할 수 있다고 생각되었다(White & Quellette, 1980). 그러나 최근에 와서 직업 선택의 남녀 구분이 모호해지면서 전통적인 방식으로 남성 직업과 여성 직업을 구분하는 것은 무의미 하게 되었다.
점점 많은 수의 여성들이 전통적 남성 직업으로 인식되었던 전문직(법관, 의사 회계사 등)과 기술직(전기, 기계, 목공, 중장비 기술자 등) 및 관리직 등을 선책하고 있다. 동시에 남성들도 여성 우월 직업인 간호사, 디자이너, 요리사, 도서관 사서 및 전화교환원 등의 직업을 선택하는 추세에 있다.
이와 같은 직업 선택의 중성화 경향은 직업 역할 수행에 대한 태도에도 나타난다. 대학을 졸업한 많은 수의 남성들은 직업에서의 성공보다는 가족생활과 여가 시간을 더 중요시 한다(Rogers, 1981). 대조적으로 여성들은 과거 보다 더 많은 교육을 받고 직업 역할을 수행하기 위해 노력한다(Van Dusen & Sheldon, 1976). 전통적인 생계 유지자로서의 남편과 자녀 양육자로서의 아내의 구분은 점점 모호해지고 남성들은 보다 여성 지향적으로 그리고 여성들은 보다 남성 지향적으로 변화되는 과정에 있다.
더욱 중요한 것은 시대 변화에 따라 직업의 종유도 달라진다는 것이다. 과학 기술의 발전으로 인하여 직업의 종류가 분화되고 전문화 되어 가기 때문에 현존하는 직업의 상당수는 20여 년 전에는 없었던 직종들이다. 따라서 앞으로 20여년 후에는 현존하는 직업의 상당수가 없어지고 새로운 직업들이 창출될 것으로 전망된다. 노동부에서 발간한 『직업 코드집(노동부, 1998)』에 의하면, 현재 한국의 각종 직업-직종은 1,237개로 분류되며 17여 종의 신종 직업이 새로 수록 되고 10여 가지 직업이 삭제되었다.
그 예로서 새로 생겨난 직업에는 웹 전문가, 정보 검색사(인터넷 검색사), M&A 전문가, 애완견 미용사, 이벤트 전문가, 환경영향 평가원, 비디오 에디터, 물류 관리사, 3D 디자이너 등이 있다. 삭제된 직업에는 수레 운반원, 자전거 운반원, 버스 안내원, 텔레타이프 조작원 등이 있다.
미래의 직업 사회의 변화는 점점 더 가속화될 것으로 전망된다. 직업은 점점 다양해지고 전문성을 요구하는 직업들이 중요시될 것이므로 청소년들의 진로 지도를 담당하는 성인들은 미래 지향적 사고를 바탕으로 그들을 지도할 수 있어야 할 것이다. 개인의 학벌도 여전히 중요시되기는 하겠지만, 그에 못지않게 실용적 기술에 대한 욕구가 증가할 것이므로 실제적인 능력을 갖출 수 있는 지도가 요구 된다.
Ⅶ. 결론
현대의 산업 사회에서는 개인에 의해 직업이 선택될 수 있는 것이 된다. 원칙적으로 누구나 자격만 갖추면 어떤 직업이라도 선택할 수 있게 되었으며, 도중에 직업을 바꾸는 일도 흔히 일어날 수 있는 현상이 되었다. 따라서 현대 사회에서는 직업을 선택하는 것이 모든 개인에게 있어서 중요한 결정의 하나가 되었다.
직업 선택에 있어 교려해야 할 요인은 자신의 적성이다. 모든 개인들은 타고난 소질이나 성장 과정에서 후천적으로 취득하게 된 개인적 특질들을 가지고 있기 때문에 직업에 따른 적성을 다르게 가지고 있기 때문이다.
둘째로 고려해야 할 직업 선택 기준은 직업과 직장의 장래성, 즉 앞으로의 전망이다. 모든 직업은 다 소중한 것이라고 할 수 있지만, 젊은이가 한 직업을 선택할 때에는 그 직업이 적어도 40년 이상 종사해야 할 자신의 평생의 직업이 된다고 생각하고 직업의 전망과 장래성을 신중히 고려하지 않을 수 없다.
세 번째 기준은 직업의 안정성이다. 직업과 직장의 전망이 불투명한 상태에서 지나친 모험을 하기 보다는 평생 안정된 직업 생활을 할 수 있는 직업 또는 직장을 선택하는 것도 현명한 선택이 될 수 있는 것이다.
끝으로 직업과 직장을 선택할 때 고려해야 할 요인으로서는 예상되는 소득이다. 소득이 유일한 또는 가장 중요한 직업 선택의 기준이라고 말할 수는 없지만, 같은 조건이라면 누구나 더 많은 소득을 얻을 수 있는 직장이나 직업을 선호하게 된다.
그러므로 우리는 자신의 적성에 맞고 자아실현의 가능성이 높으며 장래의 전망과 안정성을 함께 보장해 주는 직업과 직장을 선택하는 것이 현명하고 합리적인 직업 선택의 방법이라고 생각할 수 있을 것이다.
▶참고 문헌◀
정옥분.『성인발달의 이해』 학지사, 2000년.
정옥분.『청년발달의 이해』 학지사, 1998년.
장휘숙.『청년 심리학』 학지사, 1999년 초판.
김태열, 이삼열, 이희섭, 황경식.『 삶과 일 : 현대인의 직업윤리』고려원, 1992년 초판.

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