4학년)수학(수업실습 교수-학습 계획(교생용)) - 6.분수(3/7차시) : 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)

본문내용

각씩 칠하도록 한다.
정리
▶정리 및 평가
-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내는 방법을 정리한다.
-교사가 분모를 정해주면 학생들이 가분수 혹은 대분수를 임의로 정해서 짝에게 반대로 바꾸어 보도록 한다.
▶차시예고
-다음 시간에는 분모가 같은 대분수와 가분수의 크기를 비교하는 활동을 할 것임을 예고한다.
5‘
♣분수의 크기가 정해진 PPT

키워드

4학년,   수학,   분수,   3차시,   대분수,   가분수