목차
목차 *
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 운영모형
1) 학교기반-학교중심 모형
2) 지역사회기반-학교중심 모형
3) 지역사회기반-지역사회중심 모형
4) 센터기반-순회 운영모형
2. 학교사회복지 운영모형별 실천전략
1) 공통전략
2) 학교기반-학교중심(학교상주형) 운영모형에서의 실천전략
3) 지역사회기반 운영모형에서의 실천전략
3. 학교사회복지사가 수행하는 업무
Ⅲ. 결론
*사례
<참고문헌>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 운영모형
1) 학교기반-학교중심 모형
2) 지역사회기반-학교중심 모형
3) 지역사회기반-지역사회중심 모형
4) 센터기반-순회 운영모형
2. 학교사회복지 운영모형별 실천전략
1) 공통전략
2) 학교기반-학교중심(학교상주형) 운영모형에서의 실천전략
3) 지역사회기반 운영모형에서의 실천전략
3. 학교사회복지사가 수행하는 업무
Ⅲ. 결론
*사례
<참고문헌>
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