생활주제별 연간 교육 활동 계획 3세, 4세, 5세

소개글

생활주제별 연간 교육 활동 계획 3세, 4세, 5세에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 연간 교육 활동 계획(3ㆍ4세)
2. 연간 교육 활동 계획(5세)

본문내용

자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기(2)
- 예술적 표현
즐기기(3)
- 감상하기
- 듣기
- 말하기
- 과학적 기초능력
기르기
여름 날씨 알기
2
여름의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
(신체)
빗방울이 되어요
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기
- 감상하기
- 말하기
더운 여름 나기
1
여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법에 대해 안다.
(쌓기
역할)
아이스크림 가게 놀이
여름을 시원
하게 보내요
수박 패턴
여름이 시원하고 즐거우려면?
(바깥)
물 그림 그리기
- 나의 몸 움직
이기
- 건강하게 생활
하기
- 안전하게 생활
하기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 사회현상에
관심 가지기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 말하기(2)
- 쓰기
- 과학적 기초능력
기르기(2)
- 수학적 기초능력
기르기
더운 여름 나기
2
여름철 과일의 종류에 대해 안다.
여름 과일 무게
측정
여름이와 시원이의 물놀이 여행
(바깥)
질경이 놀이
- 사회현상에
관심 가지기
- 말하기
- 과학적 기초능력
기르기(3)
- 수학적 기초능력
기르기
여름의 모습 알아
보기
여름에 피는 꽃과 곤충에 대해 안다.
(쌓기
역할)
여름 숲을 꾸미고 놀아요
개망초와 토끼풀 모으기
풀 꽃잎 손수건 만들기
(동화)
행복한 봉숭아
(게임)
곤충 놓아주기
(바깥)
비 오는 날의 놀이
- 나의 몸 움직
이기
- 나를 알고 사랑
하기
- 이웃과 더불어
생활하기(4)
- 사회현상에
관심 가지기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 감상하기
- 듣기
- 말하기
- 과학적 기초능력
기르기(4)
- 수학적 기초능력
기르기
(5세)
생활
주제
주
제
일일
주제
목 표
자유선택활동
대 소집단 활동
영역별 지도내용
쌓기
역할
언어
(책)
수조작
과학
컴퓨터
요리
조형
음률
이야기
나누기
동시
동화
동극
음악
신체
게임
바깥놀이
(현장
체험)
건 강
사 회
표 현
언 어
탐 구
성안전교육
봄

여름

가을

겨울
가을
가을 날씨 알기
가을철의 자연변화와 생활변화에 대해 안다.
가을이 되었어요
(음악)
가을 바람
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기
- 말하기(2)
- 과학적 기초능력
기르기
풍성한 가을 지내기
1
가을은 농작물을 수확할 수 있는 계절임을 안다.
옷을 바꿔 입어요
(신체)
사과, 배 뛰기
(바깥)
가을
농작물을 수확해요
- 나의 몸 움직
이기
- 건강하게 생활
하기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 사회현상에
관심 가지기(2)
- 과학적 기초능력
기르기(2)
- 수학적 기초능력
기르기
풍성한 가을 지내기
2
가을에 즐겨 먹을 수 있는 음식에 대해 안다.
(요리)
가을 열매 샐러드
- 건강하게 생활
하기
- 읽기
- 과학적 기초능력
기르기
가을
동산 즐기기
1
가을의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
(쌓기)
나뭇잎 집에서 놀아요
이야기 꾸미기
(과학)
열매를 관찰
해요
솔방울 꾸미기
잠자리가 춤을 춰요
(동시)
꼬마 나뭇잎
(게임)
가을
꽃 바구니 만들기
(바깥)
나뭇잎을 찾아요
- 이웃과 더불어
생활하기
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기(2)
- 예술적 표현
즐기기(3)
- 감상하기
- 듣기
- 말하기
- 탐구하는 태도
기르기
- 과학적 기초능력
기르기(6)
- 수학적 기초능력
기르기
가을
동산 즐기기
2
가을에 피는 꽃과 곤충에 대해 안다.
(역할)
가을 소풍을 가요
무엇
일까요?
(과학)
나뭇잎 관찰
하기
나뭇잎 벽화
귀뚜
라미 소리를 만들
어요
(동시)
코스모스
(음악)
낙엽
(게임)
열매
나르기
- 나의 몸 움직
이기
- 이웃과 더불어
생활하기(2)
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기(3)
- 감상하기
- 듣기
- 말하기(3)
- 쓰기
- 과학적 기초능력
기르기(8)
- 수학적 기초능력
기르기
(5세)
생활
주제
주
제
일일
주제
목 표
자유선택활동
대 소집단 활동
영역별 지도내용
쌓기
역할
언어
(책)
수조작
과학
컴퓨터
요리
조형
음률
이야기
나누기
동시
동화
동극
음악
신체
게임
바깥놀이
(현장
체험)
건 강
사 회
표 현
언 어
탐 구
성안전교육
봄

여름

가을

겨울
겨울
겨울 날씨 알기
겨울철 날씨의 변화에 대해 안다.
(과학)
봄, 여름, 가을, 겨울
(동시)
겨울대장
(바깥)
누가 공을 더 멀리 던졌을까?
- 나의 몸 움직
이기
- 듣기
- 말하기
- 읽기(2)
- 과학적 기초능력
기르기(2)
- 수학적 기초능력
기르기
추운
겨울 나기
1
겨울에 즐겨 먹는 음식에 대해 안다.
(역할)
군
고구마 사세요
겨울을 건강
하게 지내
려면
떡국 떡 모으기
겨울에는 왜 따뜻한 음식을 즐겨 먹을까요?
(동화)
눈
오는 날
(게임)
털 장화 뒤집기
- 건강하게 생활
하기(2)
- 안전하게 생활
하기
- 이웃과 더불어
생활하기(2)
- 사회현상에
관심 가지기(2)
- 듣기
- 말하기(2)
- 읽기
- 과학적 기초능력
기르기(3)
- 수학적 기초능력
기르기(2)
추운
겨울 나기
2
눈의 좋은 점과 위험한 점에 대해 안다.
눈이 오면 즐겁게 놀아요
날씨가 추워
지면 달라진 것을 알아 보세요
눈은 위험할 수도 있어요
(동시)
썰매
(음악)
따뜻한 장갑
- 건강하게 생활
하기
- 안전하게 생활
하기(2)
- 가족과 함께
생활하기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 듣기
- 말하기(2)
- 읽기(2)
- 쓰기
- 과학적 기초능력
기르기(2)
겨울 동산 돌아
보기
1
겨울에도 잎이 푸른 나무에 대해 안다.
(게임)
겨울에도 푸른 잎
(바깥)
발자국 그림
- 나의 몸 움직
이기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 예술적 표현
즐기기
- 과학적 기초능력
기르기(2)
- 수학적 기초능력
기르기(2)
겨울 동산 돌아
보기
2
눈이 내린 풍경의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
봄, 여름, 가을, 겨울 나무 꾸미기
(음악)
눈꽃나무
(바깥)
하얀
눈 위에 도장 찍기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 감상하기
- 말하기
- 읽기
- 탐구하는 태도
기르기
- 과학적 기초능력
기르기

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생활,   주제,   연간,   교육,   보육,   수업,   계획서,   계획안