아동문학 모의수업 교육, 6세(만4세), 동화(어둠을 무서워하는 꼬마 박쥐), 교육과정 관련요소(나 가족, 의사소통, 사회생활, 사회관계)

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아동문학 모의수업 교육, 6세(만4세), 동화(어둠을 무서워하는 꼬마 박쥐), 교육과정 관련요소(나 가족, 의사소통, 사회생활, 사회관계)에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

용기를 내면 돼!" 리자는 꼬마 박쥐 손에 손전등을 꼬옥 쥐어 주면서 이렇게 말했어. "이제 제일 어두운 구석으로 가. 그리고 아주 똑바로 유령을 바라봐." 꼬마 박쥐는 무서워서 이가 덜덜덜 떨렸어. 하지만 꼬마 박쥐는 어두운 방구석으로 한 걸음 한 걸음 천천히 다가갔지. "용기를 내자. 용기를 내자!" 꼬마 박쥐는 혼자서 중얼거렸어. 꼬마 박쥐는 손전등으로 유령 그림자를 비췄어.
다음에는 어떤 일이 일어날까?
그러자 정말 리자가 말한 그대로였어! 똑바로 바라보면 바라볼수록, 점점 다가가면 다가갈수록 유령의 그림자는 점점 작아졌어. 그러자 어둠을 무서워하는 마음도 점점 작아졌지. "용기를 내자! 용기를 내자! 이제 내 날개는 검은색이 될 거야! 그럼 아무도 나를 더 이상 비웃지 않을 거야!"
그 때, 리자가 말했어. "꼬마 박쥐야. 네 날개가 벌써 검은색이 된 것 같아." 꼬마 박쥐는 갑자기 일어나 거울로 달려가더니 날개를 펴 보았어. 정말이었어! 날개 가장자리가 검은색이 되어 있었어."굉장해! 모두 놀랄 거야. 그렇지, 리자?"
박쥐가 이번에는 어떤 표정을 짓고 있을까? 왜 그런 표정을 지을 것 같아?
아까 표정과는 어떤 게 달라졌을까?
그 날 밤, 꼬마 박쥐는 삼촌이 있는 곳으로 되돌아 날아갔어. 리자는 꼬마 박쥐에게 이별 손물로 손전등을 주었지. 꼬마 박쥐는 하늘에 손전등 빛으로 이렇게 글씨를 썼어. "용기를 내! 이걸 잊지 마, 리자!" "너도 그걸 잊지 마. 꼬마 박쥐야!" 리자가 말했어. 리자는 하늘에서 그 손전등 빛을 더 이상 볼 수 없을 때까지 꼬마 박쥐에게 손을 흔들어 주었어.

키워드

아동문학,   유아문학,   의사소통,   문학,   아동,   박쥐,   융판동화,   사회