2)즐거운 생활-음의 높낮이를 구별하며 여름방학 노래를 부를 수 있다.(중안)

목차

없음

본문내용

노래부르기
5‘
※코다이 손기호 카드를 활용하여 주요음을 손으로 나타내본다.
활동정리
정리하기
차시예고
T: 오늘 무엇을 배웠죠?
T: 오늘 활동을 해보고 느낀 점을 이야기 해봅시다.
◈차시예고
T: 다음 시간에는 물놀이 장난감을 만들어 보겠습니다.
S: 여름방학 노래를 불러보았습니다.
S: 높은 음과 낮은음을 배웠습니다.
S: 몸을 움직여 가며 노래를 배우니 더 쉬웠습니다.
S: 높은음과 낮은음을 새로 알게되어 더 재미있었습니다.
S: (다음 시간에 배울 내용 확인하기)
4‘
1‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 8. 신나는 여름
◎ 학습주제 : 여름방학 노래 부르기
◎ 학습목표 : 음의 높낮이를 구별하며 여름방학 노래를 부를 수 있다.
활동 1. 음의 높고 낮음 알아보기
활동 2. 여름방학 노래 부르기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학습목표 : 음의 높낮이를 구별하며 여름방학 노래를 부를 수 있다.
상
음의 높낮이를 구별하며 여름방학 노래를 부른다..
수업 중
관찰평가
중
음의 높낮이를 이해하며, 여름방학 노래를 부를 수 있다.
하
음의 높낮이를 구별하지 못하고, 여름방학 노래를 부르는 것이 미흡하다.

키워드

2학년,   즐거운,   생활,   지도안,   음,   높낮이,   구별,   노래