목차
✿주제선정이유 & 주제망
✿주간교육계획안
✿활동1 -현장학습계획안
<공원으로 산책, 겨울나무랑 놀아요>
✿활동2 -바깥놀이 활동
<눈으로 사람을 만들어요>
✿교재교구 제작안
<눈이 내려요. 눈이 만나는 나무는?>
✿주간교육계획안
✿활동1 -현장학습계획안
<공원으로 산책, 겨울나무랑 놀아요>
✿활동2 -바깥놀이 활동
<눈으로 사람을 만들어요>
✿교재교구 제작안
<눈이 내려요. 눈이 만나는 나무는?>
본문내용
주변을 선생님이 카메라로 찍었어요,
우리가 어떤 활동들을 했었는지 TV로 확인해 보도록 해요, 그럼 본 후에는 우리가
만든 눈사람을 그려보도록 해요, 그리고 그림으로 그린 눈사람에게 무엇을
지어주기로 했었죠?
C: 이름이요~
유의점
-눈 쌓인 날 겨울 놀이 활동을 위하여 유치원에서 멀지 않고, 안전한 곳으로 미리
답사해 둔다. 또한 눈이 많이 내려 보기 좋게 쌓여 있고, 눈이 그친 후 실외 기온도
따듯해져 날씨가 좋은 날에 언제든 갈 수 있도록 미리 계획하여 대비해 둔다.
-밖에 나가기 전에 유아들마다 따듯하게 잘 입었는지 옷차림을 살핀다.
-이동 중이나 활동하면서 유아들이 눈길에 미끄러지지 않도록 유념한다.
-눈으로 탐색할때나 눈으로 놀이를 할때 유아가 눈을 더욱 느낄 수 있도록 상호작용한다.
-유아들이 노는 모습과 함께 만든 눈사람 그리고 유아들에게 보여주고 싶은 장면은
카메라로 찍어둔다.
평 가
-눈을 이용하여 할 수 있는 놀이를 아는가?
-눈 길에서 스스로 안전을 지키며 보행하는가?
확 장
활 동
-만든 눈사람 사진을 출력하여 유아들과 눈사람을 그려본 후 눈사람의 이름을 지어본다.
-교사가 찍어 온 사진을 출력하여 교실 곳곳에 붙여두거나, 책 또는 앨범으로 만들어
언어 영역에 제시해 주어 유아들이 겨울놀이한 경험을 회상하며 자연스럽게 이야기
나눌 수 있도록 한다.
눈이 내려요 - 눈이 만나는 나무는?
생활주제
계절 ‘겨울’
대상연령
만5세
활동유형
언어영역 ‘게임’
제작재료
박스, 하드보드지, 색지, 우드락, 마스킹테이프, 코팅지, 가위, 시트지, 풀, 글루건, 우드락본드, 나무사진자료, 나무글씨자료, 까슬이, 보슬이, 압정, 구슬
제작방법
<눈 게임판>
①박스를 한 쪽면은 길게 한쪽 면을 짧게 길이를 하여 잘라낸다.
②제단한 박스에 파랑색 색지를 양면테이프를 이용해 붙인다.
③마스킹 테이트를 이용하여 각각 모서리부분을 감싼다.
④박스안쪽에 하드보드지를 적당한 크기로 잘라 넣고 우드락을 잘라 경사를 만든다.(할핀을 이용하여 우드락을 고정한다.)
⑤우드락에 하늘색 색지를 붙이고 나무와 눈을 색지에 그려서 붙인 다음 시트지로 마감한다.
⑥밑부분에 나무이름을 넣을 공간을 가로 5cm,세로 3.5m로 하여 6개를 하드보지로 자른 다음 글루건을 이용하여 붙인다.
⑦색 압정을 우드락에 꽂는다.
<글씨카드>
①나무이름을 32point로 하여 타이핑한 후 뽑아서 코팅지로 코팅한다.
②올바른 크기로 자른 후 까슬이를 붙인다.
<구슬>
①아크릴 물감을 이용하여 눈처럼 색칠한다.
<나무사진>
①게임판에 붙이는 나무글씨카드에 해당되는 나무들을 인쇄하여 코팅한다.
②올바른 크기로 코팅한 사진을 자른 후 마스킹 테이프로 모서리 부분을 마무리 한다.
활동방법
①흰색구슬(눈)을 굴려서 나무이름을 향해 굴러가게 한다.
②흰색구슬이 도착한 나무의 이름을 확인한 후 그 나무껍질 사진자료에서 해당되는 나무를 찾는다.
유의점
* 구슬이 잘 굴러갈 수 있도록 경사를 완만하게 만들어 주어야 한다.
* 나무의 글씨크기를 게임 판에 맞게 고려하여야 한다.
우리가 어떤 활동들을 했었는지 TV로 확인해 보도록 해요, 그럼 본 후에는 우리가
만든 눈사람을 그려보도록 해요, 그리고 그림으로 그린 눈사람에게 무엇을
지어주기로 했었죠?
C: 이름이요~
유의점
-눈 쌓인 날 겨울 놀이 활동을 위하여 유치원에서 멀지 않고, 안전한 곳으로 미리
답사해 둔다. 또한 눈이 많이 내려 보기 좋게 쌓여 있고, 눈이 그친 후 실외 기온도
따듯해져 날씨가 좋은 날에 언제든 갈 수 있도록 미리 계획하여 대비해 둔다.
-밖에 나가기 전에 유아들마다 따듯하게 잘 입었는지 옷차림을 살핀다.
-이동 중이나 활동하면서 유아들이 눈길에 미끄러지지 않도록 유념한다.
-눈으로 탐색할때나 눈으로 놀이를 할때 유아가 눈을 더욱 느낄 수 있도록 상호작용한다.
-유아들이 노는 모습과 함께 만든 눈사람 그리고 유아들에게 보여주고 싶은 장면은
카메라로 찍어둔다.
평 가
-눈을 이용하여 할 수 있는 놀이를 아는가?
-눈 길에서 스스로 안전을 지키며 보행하는가?
확 장
활 동
-만든 눈사람 사진을 출력하여 유아들과 눈사람을 그려본 후 눈사람의 이름을 지어본다.
-교사가 찍어 온 사진을 출력하여 교실 곳곳에 붙여두거나, 책 또는 앨범으로 만들어
언어 영역에 제시해 주어 유아들이 겨울놀이한 경험을 회상하며 자연스럽게 이야기
나눌 수 있도록 한다.
눈이 내려요 - 눈이 만나는 나무는?
생활주제
계절 ‘겨울’
대상연령
만5세
활동유형
언어영역 ‘게임’
제작재료
박스, 하드보드지, 색지, 우드락, 마스킹테이프, 코팅지, 가위, 시트지, 풀, 글루건, 우드락본드, 나무사진자료, 나무글씨자료, 까슬이, 보슬이, 압정, 구슬
제작방법
<눈 게임판>
①박스를 한 쪽면은 길게 한쪽 면을 짧게 길이를 하여 잘라낸다.
②제단한 박스에 파랑색 색지를 양면테이프를 이용해 붙인다.
③마스킹 테이트를 이용하여 각각 모서리부분을 감싼다.
④박스안쪽에 하드보드지를 적당한 크기로 잘라 넣고 우드락을 잘라 경사를 만든다.(할핀을 이용하여 우드락을 고정한다.)
⑤우드락에 하늘색 색지를 붙이고 나무와 눈을 색지에 그려서 붙인 다음 시트지로 마감한다.
⑥밑부분에 나무이름을 넣을 공간을 가로 5cm,세로 3.5m로 하여 6개를 하드보지로 자른 다음 글루건을 이용하여 붙인다.
⑦색 압정을 우드락에 꽂는다.
<글씨카드>
①나무이름을 32point로 하여 타이핑한 후 뽑아서 코팅지로 코팅한다.
②올바른 크기로 자른 후 까슬이를 붙인다.
<구슬>
①아크릴 물감을 이용하여 눈처럼 색칠한다.
<나무사진>
①게임판에 붙이는 나무글씨카드에 해당되는 나무들을 인쇄하여 코팅한다.
②올바른 크기로 코팅한 사진을 자른 후 마스킹 테이프로 모서리 부분을 마무리 한다.
활동방법
①흰색구슬(눈)을 굴려서 나무이름을 향해 굴러가게 한다.
②흰색구슬이 도착한 나무의 이름을 확인한 후 그 나무껍질 사진자료에서 해당되는 나무를 찾는다.
유의점
* 구슬이 잘 굴러갈 수 있도록 경사를 완만하게 만들어 주어야 한다.
* 나무의 글씨크기를 게임 판에 맞게 고려하여야 한다.
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