[유럽 선진국의 교육] 프랑스교육, 영국교육, 핀란드교육, 스웨덴교육, 아일랜드교육의 각각의 특징 및 소감과 우리나라 교육의 적용방안
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목차

Ι. 서론
- 주제: 유럽의 교육개혁을 바탕으로 한 현재의 교육제도

Ⅱ. 본론
1. 프랑스
1) 프랑스의 교육제도
2) 프랑스 교육의 강점과 우리나라와의 비교
3) 프랑스의 공교육 중심 속 엘리트 교육 병행
4) 프랑스 교육의 참상

2. 영국
1) 영국 소개
2) 영국의 교육제도
3) 영국의 사립명문학교
4) 한국과 영국 교육의 차이점
5) 영국의 교육개혁 배경
<과거 교육의 문제점>
6) 영국 교육개혁의 동향 및 배경

3. 핀란드
1) 핀란드의 교육현장
2) 한국과 핀란드 교육의 차이점
3) 핀란드의 교육 철학
4) 핀란드의 통합 교육
5) 핀란드의 수업방식
6) 핀란드의 최저학력
7) 핀란드의 대학
8) 핀란드 학생의 기본권과 학교자율
9) 핀란드의 교원정책
10) 핀란드의 학생평가
11) 핀란드의 교육비
12) 핀란드의 교육 지역차이

4. 스웨덴
1) 스웨덴의 교육혁명
2) 스웨덴 교육의 한계점

5. 아일랜드
1) 교육 시스템
2) 초등교육(Primary Level)
3) 중고등교육(Second Level)
4) 대학교육과정(Third Level)
5) 영어교육
6) 아일랜드 교육의 특징

Ⅲ. 결론
1. 유럽교육제도의 공통적인 특징
2. 본론에서 언급한 국가별 특징요약 및 느낀점

Ⅳ. 기타
참고문헌

본문내용

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  • 페이지수62페이지
  • 등록일2012.03.02
  • 저작시기2012.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#731579
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