목차
문제찾기
탐색
조작활동
형식화
익히기
적용하기
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
탐색
조작활동
형식화
익히기
적용하기
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
본문내용
풀어 봅시다.
T. 맞은 학생은 익힘책 103쪽 ‘실력 기르기’를 풀고, 틀린 학생은 익힘책 102~103쪽의 ‘기본다지기’를 풀어 봅시다.
T. 틀린 문제는 각자 오답 노트에 쓰고 틀린 이유를 생각해 봅시다.
S. (제시한 답을 보고, 확인한다.)
S. (익힘책 102~103쪽을 풀고, 답을 확인한다.)
S.(오답노트를 작성하면서 틀린 이유를 생각해 본다.)
10′
정리
학습정리
차시예고
◎ 학습 정리 및 평가
T. 오늘 공부한 내용은 무엇입니까?
◎ 차시 학습 안내하기
T. 다음 시간에는 단원평가를 해 보겠습니다.
S. 직육면체의 전개도를 그려 보았습니다.
S. (다음 시간에 배울 내용을 확인해 본다.)
4′
1′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 직육면체와 정육면체
◎ 학습주제 : 직육면체의 전개도 그리기
◎ 학습목표 : 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
【활동 1】직육면체 모양의 상자를 펼쳐서 어떤 모양이
되는지 알아보기
【활동 2】수준별 학습
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
직육면체의 전개도를 찾고 다양한 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
상
직육면체의 전개도를 찾고 다양한 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
수업 중
수행 평가
중
직육면체의 전개도를 찾고 한 가지 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
하
직육면체의 전개도를 찾을 수 있다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
수학 5-1
6. 직육면체와 정육면체
◈ 직육면체의 전개도를 그릴 수 있어요
교과서 90~91쪽/수익 102~103쪽
※ 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오.
1. 이와 같이 직육면체를 펼쳐 평면에 그린 그림을 직육면체의 라고 한다.
2. 위의 그림은 잘린 모서리는
잘리지 않는 모서리는 으로 나타낸 것이다.
3. 직육면체의 전개도를 보고, 물음에 답하시오.
① 직육면체의 전개도에 그려진 면은 모두 몇 개입니까?
② 면 ㉯와 평행인 면은 어느 것입니까?
③ 면 ㉮와 수직인 면을 모두 쓰시오.
4. 아래 그림은 직육면체의 겨냥도를 잘못 그린 것입니다. 그 이유를 쓰시오.
답:
5. □ 안에 알맞은 수를 쓰시오.
6. 직육면체의 전개도를 완성하시오.
※ 왼쪽 그림과 같은 직육면체의 전개도를 그리시오.
7.
8.
9. 직육면체의 전개도로 알맞은 것을 모두 고르시오
10. 다음은 주사위의 전개도입니다. 마주 보는(서로 평행인) 두 면의 눈의 합이 7이 되도록 빈 곳에 주사위의 눈을 그려 넣으시오.
수학 5-1
6. 직육면체와 정육면체
◈ 직육면체의 전개도를 그릴 수 있어요
교과서 90~91쪽/수익 102~103쪽
※ 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오.
전개도
1. 이와 같이 직육면체를 펼쳐 평면에 그린 그림을 직육면체의 라고 한다.
실선
점선
2. 위의 그림은 잘린 모서리는
잘리지 않는 모서리는 으로 나타낸 것이다.
3. 직육면체의 전개도를 보고, 물음에 답하시오.
① 직육면체의 전개도에 그려진 면은 모두 몇 개입니까? ( 6개 )
② 면 ㉯와 평행인 면은 어느 것입니까?
( ㉱ )
③ 면 ㉮와 수직인 면을 모두 쓰시오.
( 마, 나, 라, 바 )
4. 아래 그림은 직육면체의 겨냥도를 잘못 그린 것입니다. 그 이유를 쓰시오.
답: 밑면이 겹쳐진다.
5. □ 안에 알맞은 수를 쓰시오.
6. 직육면체의 전개도를 완성하시오.
※ 왼쪽 그림과 같은 직육면체의 전개도를 그리시오.
7.
8.
9. 직육면체의 전개도로 알맞은 것을 모두 고르시오. ( ㉡ ㉢ ㉣ ㉤ ㉦ )
10. 다음은 주사위의 전개도입니다. 마주 보는(서로 평행인) 두 면의 눈의 합이 7이 되도록 빈 곳에 주사위의 눈을 그려 넣으시오.
T. 맞은 학생은 익힘책 103쪽 ‘실력 기르기’를 풀고, 틀린 학생은 익힘책 102~103쪽의 ‘기본다지기’를 풀어 봅시다.
T. 틀린 문제는 각자 오답 노트에 쓰고 틀린 이유를 생각해 봅시다.
S. (제시한 답을 보고, 확인한다.)
S. (익힘책 102~103쪽을 풀고, 답을 확인한다.)
S.(오답노트를 작성하면서 틀린 이유를 생각해 본다.)
10′
정리
학습정리
차시예고
◎ 학습 정리 및 평가
T. 오늘 공부한 내용은 무엇입니까?
◎ 차시 학습 안내하기
T. 다음 시간에는 단원평가를 해 보겠습니다.
S. 직육면체의 전개도를 그려 보았습니다.
S. (다음 시간에 배울 내용을 확인해 본다.)
4′
1′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 직육면체와 정육면체
◎ 학습주제 : 직육면체의 전개도 그리기
◎ 학습목표 : 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
【활동 1】직육면체 모양의 상자를 펼쳐서 어떤 모양이
되는지 알아보기
【활동 2】수준별 학습
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
직육면체의 전개도를 찾고 다양한 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
상
직육면체의 전개도를 찾고 다양한 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
수업 중
수행 평가
중
직육면체의 전개도를 찾고 한 가지 형태의 직육면체의 전개도를 그릴 수 있다.
하
직육면체의 전개도를 찾을 수 있다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
수학 5-1
6. 직육면체와 정육면체
◈ 직육면체의 전개도를 그릴 수 있어요
교과서 90~91쪽/수익 102~103쪽
※ 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오.
1. 이와 같이 직육면체를 펼쳐 평면에 그린 그림을 직육면체의 라고 한다.
2. 위의 그림은 잘린 모서리는
잘리지 않는 모서리는 으로 나타낸 것이다.
3. 직육면체의 전개도를 보고, 물음에 답하시오.
① 직육면체의 전개도에 그려진 면은 모두 몇 개입니까?
② 면 ㉯와 평행인 면은 어느 것입니까?
③ 면 ㉮와 수직인 면을 모두 쓰시오.
4. 아래 그림은 직육면체의 겨냥도를 잘못 그린 것입니다. 그 이유를 쓰시오.
답:
5. □ 안에 알맞은 수를 쓰시오.
6. 직육면체의 전개도를 완성하시오.
※ 왼쪽 그림과 같은 직육면체의 전개도를 그리시오.
7.
8.
9. 직육면체의 전개도로 알맞은 것을 모두 고르시오
10. 다음은 주사위의 전개도입니다. 마주 보는(서로 평행인) 두 면의 눈의 합이 7이 되도록 빈 곳에 주사위의 눈을 그려 넣으시오.
수학 5-1
6. 직육면체와 정육면체
◈ 직육면체의 전개도를 그릴 수 있어요
교과서 90~91쪽/수익 102~103쪽
※ 다음 그림을 보고, 물음에 답하시오.
전개도
1. 이와 같이 직육면체를 펼쳐 평면에 그린 그림을 직육면체의 라고 한다.
실선
점선
2. 위의 그림은 잘린 모서리는
잘리지 않는 모서리는 으로 나타낸 것이다.
3. 직육면체의 전개도를 보고, 물음에 답하시오.
① 직육면체의 전개도에 그려진 면은 모두 몇 개입니까? ( 6개 )
② 면 ㉯와 평행인 면은 어느 것입니까?
( ㉱ )
③ 면 ㉮와 수직인 면을 모두 쓰시오.
( 마, 나, 라, 바 )
4. 아래 그림은 직육면체의 겨냥도를 잘못 그린 것입니다. 그 이유를 쓰시오.
답: 밑면이 겹쳐진다.
5. □ 안에 알맞은 수를 쓰시오.
6. 직육면체의 전개도를 완성하시오.
※ 왼쪽 그림과 같은 직육면체의 전개도를 그리시오.
7.
8.
9. 직육면체의 전개도로 알맞은 것을 모두 고르시오. ( ㉡ ㉢ ㉣ ㉤ ㉦ )
10. 다음은 주사위의 전개도입니다. 마주 보는(서로 평행인) 두 면의 눈의 합이 7이 되도록 빈 곳에 주사위의 눈을 그려 넣으시오.
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