초등5) (음악)과 교수-학습 과정안 - 2.3. 박자랑 놀자 (29쪽, 2/3 차시) : 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기

목차

도입
전개
정리

※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

노래하기
◎ 학습문제 : 박자에 어울리는 리듬을 연주하며 박자가 변하는 노래를 불러봅시다.
활동1. 박자가 변하는 노래 부르기
활동2. 박자에 맞는 리듬 정하기
활동3. 모둠별 연주회
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학습 목표에 따라 변박을 이해하고 박자에 어울리는 리듬을 연주할 수 있는지에 중점을 두어 평가한다. 모둠활동에서의 협동성 등 정의적 영역도 평가한다.
상
변박을 이해하고 박자에 맞는 리듬을 연주하며 모둠 발표에서 협동적인 모습을 보인다.
수업 중
수업 후
- 관찰법
- 녹화 장면
중
변박을 이해하며 박자에 맞는 리듬을 연주하나 모둠 발표에서 비협조적인 모습을 보인다.
하
변박을 이해하지 못하며 박자에 맞는 리듬을 연주하는데 어려움을 겪는다.

키워드

5학년,   음악,   지도안,   박자,   연주,   리듬,   노래,   박자에 어울리는 리듬을 연주하며 노래하기