2012년 1학기 아동건강교육 중간시험과제물 공통(아동건강교육방법)

소개글

2012년 1학기 아동건강교육 중간시험과제물 공통(아동건강교육방법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아교육기관에서 이루어지는 건강교육방법의 유형을 사례와 함께 제시한 뒤, 최근 2010년 이후 아동건강관련 기사를 3개 골라 요약하여 보고, 앞으로 유아교육 기관에서 어떠한 아동건강교육, 관리가 강화되어야 하는지 제안하기

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동건강의 의미와 변화
2. 개정된 아동건강교육의 내용과 방법
3. 아동건강교육의 내용유형별 활동방법 사례

Ⅲ. 결론

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함께 제공되는 참고자료 파일
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참고자료1. 2007_도구를 활용한 유아신체활동자료.hwp
참고자료2. 2007_유아대상 건강영양교육 프로그램.hwp
참고자료3. 2008_어린이집안전사고조치사항_사례.hwp
참고자료4. 2011_교육과정개정_누리과정_건강생활영역.hwp
참고자료5. 2012_평가인증 6개영역_안전.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

현대의 산업사회는 여성의 사회활동의 기회를 촉진하여 어머니의 역할에 중요한 변화를 초래하고 있고, 이와 맞물려 맞벌이 부부의 증대, 핵가족화로 인한 가족 구조의 변화 등의 복잡한 현상들에 직면해 있다. 이러한 변화는 부모의 자녀교육 기능 약화를 초래하였고 가족 수의 감소는 아동의 인간상호 작용의 결핍을 초래하게 되어 자연히 아동이 부모나 다른 가족구성원으로부터 건강에 대한 지식과 경험에 대하여 교육받을 수 있는 기회와 부모가 아동의 건강행위를 관찰할 수 있는 기회를 결핍시켜 아동의 건강교육에 대한 요구를 한층 더 가중시키게 되었다. 또한 21세기에 들어서면서 과학기술의 발달과 생활환경 개선 등으로 질병구조의 변화와 항생제의 개발과 영양섭취의 개선뿐만 아니라 다양한 미디어의 급격한 진보는 취학 전 아동들에게까지 직·간접적으로 영향을 거시적으로 초래 및 변화를 미쳐 기존의 건강교육 내용의 범주가 질병예방과 건강증진 위주에서 점차 다양한 측면으로 전환하는 위치에 직면해 있다. 특히 취학 전 아동의 건강교육의 중요성이 증대되고 있는데, 이는 영·유아기가 발달단계의 특성상 많은 결정적 시기를 내포하여 이 시기의 건강은 일생의 건강에 중대한 영향을 미치게 되기 때문이다.

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키워드

아동건강교육,   아동건강교육과제물,   아동건강,   아동건강교육방법,   아동건강관련기사