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에게 종이와 펜을 넘깁니다. 이러한 방식으로 진행이 되며, 종이가 가득 채워질 때 놀이는 끝나게 됩니다. 이때 생각이 잘 나지 않는 아이는 교사가 도와주도록 하며, 한방 단어, 즉 더 이상 이을 수 없는 단어가 나왔을 때는 교사가 개입하여 새로운 단어를 주게됩니다. 이 과정을 통하여 모든 아이들은 언어 중추가 자극받아 언어 인지 능력을 키우게 됩니다.
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