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목차
Ⅰ. 서 론
1. 사례
Ⅱ. 본 론
1. 근로청소년 개념 및 특성
2. 청소년과 일에 대한 시각
3. 근로청소년의 현황
4. 근로청소년 복지사업의 의의
5. 근로청소년을 위한 복지여건
6. 우리나라 근로청소년 관련법과 정책
7. 외국의 청소년 고용 프로그램
8. 청소년 경제활동 참여 증진을 위한
생산적 복지의 과제(문제점&개선방안)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
1. 사례
Ⅱ. 본 론
1. 근로청소년 개념 및 특성
2. 청소년과 일에 대한 시각
3. 근로청소년의 현황
4. 근로청소년 복지사업의 의의
5. 근로청소년을 위한 복지여건
6. 우리나라 근로청소년 관련법과 정책
7. 외국의 청소년 고용 프로그램
8. 청소년 경제활동 참여 증진을 위한
생산적 복지의 과제(문제점&개선방안)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
1. 근로청소년의 개념 및 특성
정서적, 신체적으로 성장과정에 있는 청소년 이면서 동시에 경제활동에 직접 참여하고 있는 자
연령은 청소년기에 해당하나 사회적, 계급적 지위는 노동자에 해당하는 자를 지칭한다.
근로청소년의 특징
신체적 : 과도한 작업량, 비위생적인 작업환경 등으로 인한 정상적 신체 발달의 해침, 산업재해 피해보상의 어려움.
사회적 : 사회적 측면에서 이 시기의 젊은이들은 아직 완전한 성인 근로자의 한 사람으 로 직업에 전념하기는 아직은 미성숙한 단계. 때문에 문화적 소속감에서 혼란 을 겪음. 또한 마땅히 보상 받아야함에도 불구하고 관심과 정책적 배려에서 등한시.
정서적 : 빈곤한 가정, 부족한 교육에서 오는 교육적은 부분에 대한 강한 성취감과, 불 만스러운 작업환경, 경제적 가장으로서의 부담 등에서 오는 불안, 피로, 불안 정한 생활들로 인해 자신감 결여와 열등감.
정서적, 신체적으로 성장과정에 있는 청소년 이면서 동시에 경제활동에 직접 참여하고 있는 자
연령은 청소년기에 해당하나 사회적, 계급적 지위는 노동자에 해당하는 자를 지칭한다.
근로청소년의 특징
신체적 : 과도한 작업량, 비위생적인 작업환경 등으로 인한 정상적 신체 발달의 해침, 산업재해 피해보상의 어려움.
사회적 : 사회적 측면에서 이 시기의 젊은이들은 아직 완전한 성인 근로자의 한 사람으 로 직업에 전념하기는 아직은 미성숙한 단계. 때문에 문화적 소속감에서 혼란 을 겪음. 또한 마땅히 보상 받아야함에도 불구하고 관심과 정책적 배려에서 등한시.
정서적 : 빈곤한 가정, 부족한 교육에서 오는 교육적은 부분에 대한 강한 성취감과, 불 만스러운 작업환경, 경제적 가장으로서의 부담 등에서 오는 불안, 피로, 불안 정한 생활들로 인해 자신감 결여와 열등감.
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