청소년복지의 정의와 필요성

소개글

청소년복지의 정의와 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년복지의 정의

1) 청소년복지의 기존 정의

2) 청소년복지의 잔여적 개념과 제도적 개념

3) 임파워먼트 관점과 권익옹호에 기초한 청소년 복지

< 청소년복지의 전개방향 >

< 청소년복지의 접근방법 >

1) 예방

2) 치료

3) 유지

< 서비스 분류 >

1) 장소에 따른 분류

2) 기능에 의한 분류

1) 가족구조의 변화

- 고령인구의 증가 -

- 취업여성의 증가 -

- 핵가족의 경향 -

2) 청소년문제와 욕구의 변화

- 청소년문제와 욕구의 다양성 -

- 청소년의 문제

- 청소년문제와 욕구의 복합성 -

- 청소년문제의 심각성 -

- 청소년문제의 접근방법의 변화 -

- 양육가치관의 변화 -

- 성 가치관의 변화 -

- 균등교육 기회권에 대한 태도와 가치관의 변화 -

4) 사회 경제적 위기

@ 출 처 @

본문내용

동은 청소년기의 단순한 성적 호기심을 넘어 상업화,
조직화되기에 이르렀다.
이로 인해 미혼모문제가 증가, 성병과 에이즈감염의 확산,
낙태의 증가 등과 같은 문제가 발생하고 있다.
성행동이 변화해 감에 따라 이에 대한 사회복지적 욕구가 변화함
을 의미한다. 보다 실질적인 성교육이 필요함과 동시에 성정체감
에 대한 이해 및 관련 서비스 제공, 에이즈에 감염된 청소년을
위한 종합적인 특수 서비스(의료지원, 상담 및 교육, 쉼터 등)등이
사회제도적으로 마련되어야 한다.
*학교 부적응의 증가
청소년의 다양한 부적응행동 특성들이 학교생활이라는 하나의 사회 화 영역에서 나타나는 것을 의미한다. 즉 학교생활의 적응과정에
있어서 욕구 불만이나 갈등이 심하여 이로 인해 긴장을 해소하기
위해서 학교생활에서 이탈하려는 행위이다.
원인에는 개인적 요인(신체적 결함, 정서장애, 지능의 저하)과
환경적인 요인(가정환경, 학교환경, 지역사회환경) 그리고 획일적인
암기 및 입시위주의 교육, 급우 및 교사와의 갈등 등 다양한 원인이
있다. 이들을 위한 대안교육 및 대안학교가 마련되어야 할 필요성이 증가하고 있다. 학교설립의 유형은 학력인가형 - 비인가형(실험형),
프로그램 형태의 대안학교(혹은 도시형 대안학교), 계절형, 재택형
등 다양하게 분류된다.
청소년복지의 필요성은 특수 욕구를 가진 청소년이 지속적으로 증가 하고 있는데,
근로청소년, 탈북청소년, 외국인 노동자의 자녀, 10대 미혼모와 그 자녀, 동성애
청소년, 이혼가정의 청소년, 교통사고로 부모를 잃은 청소년, 만성적인 신체질병이나
정신질환을 앓는 청소년(소아암, 당뇨 근육이완증 환아, 자폐아, 뇌성마비등)
소년소녀가정 청소년, 근로청소년, 장기 해외체류 후 국내 적응을 요하는 청소년등 이에 해당한다. 이들의 욕구는 일반 문제행동을 가진 청소년과는 별도의 다체계적 인 특수한 개입을 요한다.
- 청소년문제와 욕구의 복합성 -
사회 변동과 함께 청소년을 둘러싸고 있는 다양한 체계(대중매체, 사회경제적 변화)
의 영향이 복잡해짐에 따라 청소년의 문제는 다양한 문제가 서로 얽혀 있어 해결의
실마리를 찾기 어려운 형태로 나타난다.
가출 청소년의 문제 원인-가정폭력, 아동학대, 부모의 알코올 남용, 부모의 부재 및
연락두절, 의료문제, 학업문제, 개인적인 문제(정신지체)
등 다양한 문제가 복합적으로 연결되어 있다.
이를 해결하기 위해서는 다양한 욕구를 충족시켜 줄 인프라 구축과 자원의 가용성이
충분히 마련되어야 하지만 이들을 위한 복합적인 서비스가 결여되어 있다.
따라서 one-stop service의 제공기관 설립 및 운영도 현행 법적 및 제도적 한계로
인하여 시행되지 못하고 있는 실정이다.
- 청소년문제의 심각성 -
흡연과 음주, 가출, 최초 성행동의 시도 연령 등이 저연령화 되어 초등학생들에게도 이러한 문제가 발견 되고 있다.
성폭력이나 절도, 폭행등과 같은 심각한 문제들이 여자 청소년에게도 점차 확산되고
있다.
- 청소년문제의 접근방법의 변화 -
1980년대 이후 사회복지의 실천방법은 통합접근법을 중심으로 생태체계적 관점과
강점관점에 중점을 두었다
이전의 사회복지사 주도의 문제해결과 개인 및 환경의 변화에서 보다 파트너십 관계 에서 변화 추구를 모색하게 되어 임파워먼트 접근방법과 권익옹호의 실천을 중요시
하게 되었다.
* 임파워먼트 접근방법 - 사회복지사와 클라이언트 모두가 이 다른 지위의 의미를
극복하면서 힘을 키우는 것을 의미한다
이는 그들 자신이 위대한 유산을 가진 인간으로써 스스로의
모습을 찾게끔 원조하는 것이다.
근본적으로 개인이나 집단, 가족, 그리고 지역사회가 자신 들의 힘을 되찾아 활용할 수 있도록 하고, 상실하거나 박탈 당한 권리, 서비스, 자원 등을 활용한다.
* 권익옹호 - 사회복지사가 클라이언트의 입장에서 권익을 대변하거나 권익향상을 위한 정책과정이나 입법활동에 참여하는 것을 의미한다.
3) 가치관의 변화
- 양육가치관의 변화 -
오늘날에는 지난 세대에 비하여 부모의 태도가 덜 희생적이며 자녀지향적 가지보다
부부 또는 자기 지향적 가치가 지배적이다. 이로 인해 청소년복지의 필요성을
증대시키기도 한다.
- 성 가치관의 변화 -
점차 서구적 가치관을 따라가고 있으며 실제 성행동에 있어서도 이런 가치관이 구체 적으로 표현되고 있고, 쾌락주의적 성행동 추구, 혼전 성관계 및 동거에 대한 개방적 인 태도, 선정적인 문화와의 접촉, 그리고 여러 파트너와의 무분별한 성관계 등은
청소년들의 성 가치관이 변화해 가고 있음을 입증해 주고 있다.
우리나라에서도 “청소년성보호법”에 따라 2001년부터 ‘신상공개제도’ 를 시행해 오고
있다.
- 균등교육 기회권에 대한 태도와 가치관의 변화 -
앞서 언급한 학교부적응 학생의 증가에 따른 대안학교 및 대안교육의 욕구 증가는
기존 교육제도에 대한 거부감으로 발생한 것이다.
국민의 기본권이라 할 수 있는 균등교육 기회권에 대한 권리요구가 점차 증가하고
있다.
4) 사회 경제적 위기
1997년 말 이후 외환위기와 국제통화기금의 관리체계로 인해 우리나라는 경제위기와
여러 가지 사회문제를 겪게 되었다.
경제위기는 대량실업과 절대 빈곤층 및 차상위 계층의 증가, 가정 해체 및 이혼 시설보호아동의 증가, 노숙자 문제, 그리고 자살 등과 같은 다양한 사회문제를
유발 시켰다. 뿐만 아니라 사회가 취약해짐에 따라 그 파문이 청소년들에게도 직.간접
적으로 미치게 되어 청소년복지의 욕구가 증가하게 되었고 가족문제와 청소년문제를
증가시켜 청소년복지의 필요성이 가중되고 있다.
@ 출 처 @
한국노인복지론(학지사) - 박차상, 김옥희, 엄기욱, 이경남, 정상양, 배창진 공저
청소년 복지 및 관련서비스 고찰 - 김향초(1991)
경제기획원 조사 통계국 자료
통계청 (인구 동태 통계) 자료
보건 복지부
지역정신 보건사업 지원사업단
한국 금연 연구소
한국 청소년 개발원
네이버[직접서술] 지식 in
장인협, 오정수(1999) [아동청소년 복지론] 서울대학교 출판부
표갑수(1992), [아동복지], [한국사회보장제도의 제조명], 중앙대학교 사회복지편
한국복지정책연구소
네이버 카페 [사회복지과 대학생 모임]

키워드

학교문제 학생문제 청소년문제 학교사회 학교사회사업 학교사회복지 청소년 아동청소년 아동 사회 사회학 사회복지 사회복지학 청소년복지 청소년발달 발달 가출 비행 청소년비행 탈선 보호 시설 보호시설 청소년폭력 학교 학교폭력 학교사회 지역사회상담 상담치료 가족 가족치료 부모 학교사회복지 학교문제 학생문제 청소년문제 학교사회 학교사회사업 학교사회복지 사회복지실천 청소년복지의 정의와 필요성