아동수과학지도 요점정리

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목차

아동수과학지도 요점정리

본문내용

학활동을 돕기 위해 가정 또는 원에서 키우기에 가장 적절하지 않은 동물은 고양이 이다.
35.다음 중 가장 바람직한 수과학 영역은 상황은 상황에 따라 융통성 있는 영역 배치를 해 줌 이다.
36.다음 중 가장 바람직한 수과학 영역은 상황은 단원에 따라 수과학 교구를 바꾸어줌 이다.
37.미술흥미영역에서 보여질 수 있는 수과학활동에 대한 설명으로 바람직하지 않은 것은 대근육활동실에서 자전거를 탐 이다.
38.미술 흥미영역에서의 수과학지도의 설명으로 틀린 것은 음악에 따라 신체표현을 시도함 이다.
39.‘곰세마리’ 의 동화책은 아동수과학지도 교육에 있어 더 큰 것, 더 작은것에 영향을 미칠 수 있다.
40.‘뒤죽박죽 카멜레온’ 의 동화책은 아동수과학지도 교육에 있어 색에 대한 변별에 영향을 미칠 수 있다.

키워드

수과학,   수학,   과학,   수과학지도방법,   유아교육,   영아기,   유아,   아동