부모의 맞벌로 인해 많은 어린 유아들이 부모를 대신해서 유아교육기관 보육과 교육을 받고 있다. 이로인한 유아의 정서적발달 측면에 대해서 토론해봅시다

소개글

부모의 맞벌로 인해 많은 어린 유아들이 부모를 대신해서 유아교육기관 보육과 교육을 받고 있다. 이로인한 유아의 정서적발달 측면에 대해서 토론해봅시다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 유아의 정서발달 특징
　2. 유아보육기관 보육과 교육에 따른 유아의 정서적 발달 측면
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

와 함께 있는 시간만큼은 친밀한 상호작용을 하는 아동에 비해 심한 공격성을 보이는 경향이 있는 것으로 나타났다. 보육기관에 다니는 것이 아동의 정서발달에 미치는 영향은 보육의 질이나 아동과 부모와의 관계 등을 함께 고려해야 보다 명확히 이해할 수 있다. 보육의 질이 양호하며 부모가 아동과 좋은 관계를 유지한다면 보육시설에 다니는 것이 정서발달에 반드시 부정적인 것만은 아닐 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 부모의 맞벌이로 인한 유아보교기관에서의 보육과 교육이 유아의 정서발달 측면에 어떠한 영향을 미치는지에 대해서 살펴보았다. 기관보육과 가정보육은 각각 서로 다른 장단점을 가지고 있다. 기관보육시설은 체계적 운영과 환경의 풍부함에서 가정보육시설보다 우위에 있을 수 있으나 가정보육은 아동이 자율적이며 정서적으로 보다 안정적일 수 있다. 그러므로 기관보육시설은 아동의 정서적 측면에 대한 배려를 보완하고 보육의 질을 향상시키는 방향으로 나아가야 맞벌이 부모가 안심하고 아이를 맡길 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 최보가외, “가정보육시설과 기관보육시설의 질적특성과 영아의 사회ㆍ정서 발달” 대한가정학회지, 2004

키워드

맞벌이 부모,   유아교육기관 보육,   시설보육,   유아 정서발달,   유아교육,   보육