[청소년복지] 청소년 수련&봉사활동

목차

1. 일반청소년복지의 개념

2. 일반 청소년복지의 종류

1) 청소년 수련활동

2) 청소년 자원봉사 활동

3) 예방 프로그램

3. 외국의 사례

1) 청소년 수련활동

2) 청소년 자원봉사활동

4. 출처

본문내용

수 있다.
㉣ 봉사활동을 통하여 자신이 장점과 단점을 발견할 수 있다.
㉤ 봉사활동을 통해 자신감을 쌓고 사회적 책임감을 갖게 된다.
② 사회성 함양 활동 영역
-목적 : 원만한 대인관계와 사회적응 훈련
-원칙 : 청소년이 처한 상황과 능력에 맞게 사회 속에서 필요한 대인관계기술이나 사회성을 기를 수 있게 한다.
-청소년들이 누리는 혜택:
㉠ 대인관계기술 습득
㉡ 합리적이고 민주적인 의사소통방법 습득
㉢ 시간분배 및 활용능력 습득
③ 사회체육 활동
-목적 : 청소년들이 보다 많이 사회체육 활동에 참여하게 한다
-원칙 : 사회체육활동, 신체활동이 재미있고 유익한 것임을 알게 한다.
-청소년들이 누리는 혜택 : 즐겁고 신나는 사회체육활동에 참여하므로 신체적, 정서적으로 건강할 수 있다.
④ 탐험활동
-목적 및 원칙 : 청소년들이 탐험활동을 통해 도전정신과 공동체의식, 협동의식을 기르게 되며 각각의 탐험활동은 야외활동이 되거나 혹은 주제에 따라 실내 활동이 될 수도 있고 또한 신체 활동과도 연관이 된다.
⑤ 공동체 체험 활동
이 활동은 에딘버러 포상의 가장 큰 상인 금상 수상을 수여받기 위해서만 필요한 활동으로써 주로 청소년들은 청소년단체가 주선하는 기업체나 일반 사업체와 함께 일정기간동안 맡겨진 일을 하게 된다. 직장 인턴십의 개념으로 청소년의 도움이 필요한 곳과 청소년이 경험해 보고 싶은 일터와의 주선을 통해 청소년은 자원봉사할 곳을, 일터는 노동력을 제공받는다. 이 경험과 활동을 통하여 청소년들은 그전에는 절대로 해 볼 수 없었던 새로운 일을 할 수 있는 기회를 갖게 되며 새로운 대인관계들도 확장해 나가게 된다. 그러므로 산업체 안에서의 직장체험 경험은 곧 직업교육훈련과도 연결 될 수 있고 그런 새로운 경험들이 청소년들의 안목과 세계관을 넓힐 수 있기를 기대한다
2) 청소년 자원봉사활동
① 영국 - 밀레니엄 봉사단
→ 1999년에 창설되었고 중앙정부인 국무성의 재정 및 행정지원으로 16-24세에 해당되는 청소년을 대상으로 지역사회에 봉사활동을 통해 탈실업의 기회를 갖도록 하며, 일방학생들도 공동체 정신을 배우는 봉사학습의 정책을 제도화한 것이라고 볼 수 있다.
4. 출처
http://www.koraward.or.kr/ - 국제청소년포상시스템
http://blog.naver.com/ghghgh06/80015423015 - 청소년 기본법
http://www.sy0404.or.kr/ - 서울특별시립 청소년 활동 진흥센터
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=055&aid=0000104423
- 이게 왜 봉사지? (영상)
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000177487
- 청소년 봉사동아리 (영상)
http://video.search.naver.com/search.naver?sm=tab_hty&where=video&query=%BF%A1%B5%F2%B9%F6%B7%AF%C6%F7%BB%F3
- 국제포상제도 (영상)

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청소년 수련,   청소년 봉사,   청소년 복지