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목차
제1강 레크리에이션 활동지도
제2강 SPOT프로그램의 이해와 지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법
제4강 커뮤니케이션 프로그램의 이해
제5강 GROUP DYNAMICS 프로그램
제6강 레크리에이션 프로그램 사례 1
제7강 레크리에이션 프로그램의 진행
제8강 레크레이션 프로그램의 절정과 마무리
제9강 놀이이론과 스팟프로그램의 적용
제10강 놀이의 분류와 Ice Breaking 프로그램의 적용
제11강 유머감각, 유머스타일, 기질론 & 커뮤니케이션 프로그램의 적용
제12강 치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프로젝트 & 종합 레크리에이션
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함)
제2강 SPOT프로그램의 이해와 지도방법
제3강 아이스브레이킹 프로그램의 이해와 지도방법
제4강 커뮤니케이션 프로그램의 이해
제5강 GROUP DYNAMICS 프로그램
제6강 레크리에이션 프로그램 사례 1
제7강 레크리에이션 프로그램의 진행
제8강 레크레이션 프로그램의 절정과 마무리
제9강 놀이이론과 스팟프로그램의 적용
제10강 놀이의 분류와 Ice Breaking 프로그램의 적용
제11강 유머감각, 유머스타일, 기질론 & 커뮤니케이션 프로그램의 적용
제12강 치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프로젝트 & 종합 레크리에이션
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함)
본문내용
제1강 레크리에이션 활동지도
1. 레크리에이션의 일반이론
(1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든다’라는 뜻
- 레크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘오락, 위안, 취미, 기분전환’이라는 뜻
② 브리테니커 백과사전의 정의: 일이나 공부 등에 의한 피로를 풀고 정신적·육체적으로 새로운 힘을 북돋우기 위하여 개인 또는 집단으로 오락이나 여가를 즐기는 일
③ 한국 여가레크리에이션 협회의 정의: 각자가 선택한 활동에 스스로 참여하여 만족을 느낄 수 있으며, 동시에 문화적․사회적으로 받아들일 수 있는 건설적이며 창조적인 여가활동
④ 종합적 정의: 여가 즉, 자유 시간에서 행하는 자유로운 활동이며, 흥미 있는 자기표현의 활동인 것
⑤ 전통적 개념: 작업 중심 사회를 배경으로 한 수단적 의미의 개념, 즉 보다 나은 작업을 위해서라는 생각이 바탕
⑥ 오늘날의 개념: 노동이 질적으로 변화하고 자유시간이 증가한 오늘날, 그것은 수단이라기보다도 목적이라는 생각이 강조
⑦ 레크리에이션의 역할과 기능: 이러한 활동은 신체적 ․ 정신적 ․ 사회적 ․ 정서적으로 바람직한 인간을 만들 뿐만 아니라, 창조적·건설적인 협조적 정신을 길러주는 가치 있는 활동이 되기도 함. 나아가서 민주사회의건전한 문화발전에 기여할 수 있는 활동이 된 것
(2) 레크리에이션의 역사
① 현대적인 의미에서 레크리에이션 운동은 19세기 말엽부터 존재, 그 중요성이 강조되면서 본격적으로 부각된 것은 비교적 최근의 일
② 1919년의 국제노동기구(ILO) 발족: 노동자들에게 충분한 여가를 줄 것에 대한 권고안을 1924년, 1936년에 거듭 발표, 1949년에 노동자 레크리에이션 조직에 관한 제원칙, 청소년의 여가시간의 비용에 관한 결의, 1945년에는 휴가시설 이용에 관한 결의 등
③ 우리나라에서 레크리에이션 운동: 1945년 해방 후부터 본격화
- 1960년 한국여가 및 레크리에이션 협회가 창립되어 전국 레크리에이션 대회 개최 및 야외 레크리에이션 대회, 불우이웃돕기 등의 봉사활동, 레크리에이션 지도자 강습 등을 펼침
- 최근에는 직장 레크리에이션 운동 및 지역 레크리에이션 운동도 활발하게 벌임
- 한국 여가 및 레크리에이션 학회(1982 설립), YMCA, 한국사회체육진흥회(1985 발족) 등
- 1990년대 전문대학에 레크리에이션 학과가 설치되기 시작, 각 대학교 사회교육원에서 전문지도자를 양성, 4년제 대학에도 이벤트학과 · 여가스포츠학과 등 개설
④ 1956년 국제 레크리에이션 협회가 발족되어 레크리에이션 운동의 국제화를 본격적으로 선도: 1973년 세계 레저 및 레크리에이션 협회로 개칭
⑤ 국제적십자, 세계사회복귀기금, 세계 YMCA 연맹 등과 같은 국제적인 조직은 레크리에이션 운동의 국제적인 유대를 도모
- 중 략 -
1. 레크리에이션의 일반이론
(1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든다’라는 뜻
- 레크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘오락, 위안, 취미, 기분전환’이라는 뜻
② 브리테니커 백과사전의 정의: 일이나 공부 등에 의한 피로를 풀고 정신적·육체적으로 새로운 힘을 북돋우기 위하여 개인 또는 집단으로 오락이나 여가를 즐기는 일
③ 한국 여가레크리에이션 협회의 정의: 각자가 선택한 활동에 스스로 참여하여 만족을 느낄 수 있으며, 동시에 문화적․사회적으로 받아들일 수 있는 건설적이며 창조적인 여가활동
④ 종합적 정의: 여가 즉, 자유 시간에서 행하는 자유로운 활동이며, 흥미 있는 자기표현의 활동인 것
⑤ 전통적 개념: 작업 중심 사회를 배경으로 한 수단적 의미의 개념, 즉 보다 나은 작업을 위해서라는 생각이 바탕
⑥ 오늘날의 개념: 노동이 질적으로 변화하고 자유시간이 증가한 오늘날, 그것은 수단이라기보다도 목적이라는 생각이 강조
⑦ 레크리에이션의 역할과 기능: 이러한 활동은 신체적 ․ 정신적 ․ 사회적 ․ 정서적으로 바람직한 인간을 만들 뿐만 아니라, 창조적·건설적인 협조적 정신을 길러주는 가치 있는 활동이 되기도 함. 나아가서 민주사회의건전한 문화발전에 기여할 수 있는 활동이 된 것
(2) 레크리에이션의 역사
① 현대적인 의미에서 레크리에이션 운동은 19세기 말엽부터 존재, 그 중요성이 강조되면서 본격적으로 부각된 것은 비교적 최근의 일
② 1919년의 국제노동기구(ILO) 발족: 노동자들에게 충분한 여가를 줄 것에 대한 권고안을 1924년, 1936년에 거듭 발표, 1949년에 노동자 레크리에이션 조직에 관한 제원칙, 청소년의 여가시간의 비용에 관한 결의, 1945년에는 휴가시설 이용에 관한 결의 등
③ 우리나라에서 레크리에이션 운동: 1945년 해방 후부터 본격화
- 1960년 한국여가 및 레크리에이션 협회가 창립되어 전국 레크리에이션 대회 개최 및 야외 레크리에이션 대회, 불우이웃돕기 등의 봉사활동, 레크리에이션 지도자 강습 등을 펼침
- 최근에는 직장 레크리에이션 운동 및 지역 레크리에이션 운동도 활발하게 벌임
- 한국 여가 및 레크리에이션 학회(1982 설립), YMCA, 한국사회체육진흥회(1985 발족) 등
- 1990년대 전문대학에 레크리에이션 학과가 설치되기 시작, 각 대학교 사회교육원에서 전문지도자를 양성, 4년제 대학에도 이벤트학과 · 여가스포츠학과 등 개설
④ 1956년 국제 레크리에이션 협회가 발족되어 레크리에이션 운동의 국제화를 본격적으로 선도: 1973년 세계 레저 및 레크리에이션 협회로 개칭
⑤ 국제적십자, 세계사회복귀기금, 세계 YMCA 연맹 등과 같은 국제적인 조직은 레크리에이션 운동의 국제적인 유대를 도모
- 중 략 -
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