지역아동센타에 관한 연구 보고서

소개글

지역아동센타에 관한 연구 보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 지역아동센타가 걸어온 길
2. 지역아동센터란
3. 지역아동센타 이용대상
4. 지역아동센터 운영시간
5. 지역아동센터의 운영프로그램
6. 지역아동센터 프로그램 개발의 필요성
7. 지역아동센터중앙지원단...
8. 시설현황
9. 이용아동현황
10. 특별관리 아동현황
11. 경제적 상황별 아동현황
12. 지역아동센터의 한계점과 개선방안

본문내용

전문 인력을 확보(지역아동정보센터, 거점센터 등의 인프라를 활용하여 지역단위 강사풀 구성 운영하여 부족한 교사의 문제를 해결)하고, 지역사회 자원 활용 및 참여 활성화를 위 한 자원봉사 인력(체류외국인, 원어민, 학습지방문교사, 대학생, 학원 강사, 특기소지자, 문 화예술강사 등)도 활용하도록 한다.
(3) 지역사회 이용아동 급식 지원 확대
지역아동센터(공부방)을 아동단체 급식소로 확대 지정하여 아용아동 모두에게 급식이 지원 되도록 중앙정부의 개입이 요구되며, 공공근로 등 일자리 인력을 통한 급식보조인력 확보, 급식시설 확충 등 인프라 구축이 추진되어야 한다.
(4) 시설 지원 확대
안전한 지역아동센터를 구성하기 위해 “안전한 지역아동센터 만들기”(건강, 급.간식, 사교예 방 및 처리, 안전 및 화재대비 교육 등)안전환경 확보를 위한 시설안전 기준(건물구조 및 외부 방재환경 기준 실내공간과 안전환경 기준, 전기.가스시설안전 기준 등)을 설정하도록 한다.
(5) 지역아동정보센터 운영 및 활성화
지역아동센터 시설운영 및 이용아동 정보관리, 각종 프로그램 개발, 보급 및 종사자 교육 등을 행한다.
(6) 방과 후 활동협의회 기능강화
각 부처 방과 후 아동보호.교육사업에 대해 상호 연계 협력을 위해 인력풀, 프로그램 등에 대한 상호연계협력 방안 협의토록 한다.
(7) 종사자의 전문성 강화
생활 복지사 등을 생활지도교사 프로그램교사로 양성하는 교육과정 운영이 필요하며, 종사 자의 상담자로서의 역할을 강화하여야한다. (종사자 교육 시 상담교과 추가)
(8) 방학, 토.일.공휴일 등 아동의 방임이 우려되는 시간에 대한 지역사회 빈곤아동 보호체계 를 강화해야 한다.
(9) 지역사회 빈곤아동지원 네트워크 구축.운영 및 연계사업 추진
공공기관의 연계가 미흡한 아동 파악하여 지원하며, 지역 내 빈곤.결손 등 어려운 여건의 아동에 대한 지역사회 인적 및 물적자원, 의료자원, 결연, 후원 등과 연계협력체계 구축하 도록 한다. (고충, 애로사항, 상담 및 자립지원 방안, 보호서비스, 학습지도, 상담서비스, 정 서적지원서비스, 가사지원서비스, 생활지도 서비스 등 연계)
(10) 지역 내 연합회구성 하여 지역아동센터에 대한 주기적인 모니터링.평가 및 교류체계 확립하는 방안이 요구되어진다.
* 참고문헌 *
-지역아동센타 중앙지원단 2011년 5월 기준실태조사보고서
-한성심,이향란 외 3명 “현장교사를 위한 방과후 아동지도 2008년 판

키워드

사회복지실습일지,   지역아동센타,   연구보고서,   아동,   아동센타,   지역아동센터 프로그램