목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천기술의 개념
2. 사회복지실천기술의 적용에 있어서 사회복지사의 자세와 과제
1) 사회복지사의 자세
(1) 정직성
(2) 전문지식
(3) 평생학습
(4) 비판적 사고
(5) 윤리적 의사결정
(6) 자기이해
(7) 타인에 대한 수용
(8) 자기통제
(9) 기술
2) 사회복지사의 과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천기술의 개념
2. 사회복지실천기술의 적용에 있어서 사회복지사의 자세와 과제
1) 사회복지사의 자세
(1) 정직성
(2) 전문지식
(3) 평생학습
(4) 비판적 사고
(5) 윤리적 의사결정
(6) 자기이해
(7) 타인에 대한 수용
(8) 자기통제
(9) 기술
2) 사회복지사의 과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
유용한 지식을 선택하고 평가하는 능력을 갖추어야 한다. 특정 상황에 적용할 수 있는 지식을 선택하고 때로는 새로운 지식을 실험적으로 적용하고 평가하는 능력도 필요하다. 사회복지사는 논리적ㆍ체계적ㆍ비판적이면서도 창의적이고 개방적이어야 한다. 한편, 사회복지사는 전문직의 가치에 투철해야 한다. 이것은 사회복지사가 사회복지를 실천하는데 영향을 미치고 안내자의 역할을 하기 때문이다. 그러므로 사회복지사는 자신의 개인적인 가치나 신념을 명확히 인식하고, 클라이언트에게 전문적인 도움을 주는 지렛대로서의 역할을 하여야 한다. 사회복지사가 사명감을 가져야 한다는 것은 사회복지사 개인의 가치를 사회복지사 사상의 전문직 가치에 접근시키는 논리적인 결단의 행위라고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천기술의 이해와 사회복지사의 기본자세에 대해 살펴보았다. 원조전문직으로서 사회복지사는 지식, 기술, 가치를 창의적으로 통합하고 적용하는 능력을 필수적으로 갖추어야 한다. 여기에는 적절한 지식과 기술이 선택되는 것뿐만 아니라 이 요소들이 일관된 하나의 전체로서 원조 노력을 만들어 가는 것이 포함된다. 지식, 기술, 가치의 조화는 특히 다양한 클라이언트 집단과 일할 때 중요한데, 현대사회와 같이 다양한 클라이언트 집단과 일하는 사회복지사는 클라이언트에 대한 폭넓은 지식을 갖고 있어야 하며 자신의 가치와 특정 집단의 가치를 인지하면서 클라이언트의 기애에 맞는 서비스를 제공할 수 있어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천기술의 이해와 사회복지사의 기본자세에 대해 살펴보았다. 원조전문직으로서 사회복지사는 지식, 기술, 가치를 창의적으로 통합하고 적용하는 능력을 필수적으로 갖추어야 한다. 여기에는 적절한 지식과 기술이 선택되는 것뿐만 아니라 이 요소들이 일관된 하나의 전체로서 원조 노력을 만들어 가는 것이 포함된다. 지식, 기술, 가치의 조화는 특히 다양한 클라이언트 집단과 일할 때 중요한데, 현대사회와 같이 다양한 클라이언트 집단과 일하는 사회복지사는 클라이언트에 대한 폭넓은 지식을 갖고 있어야 하며 자신의 가치와 특정 집단의 가치를 인지하면서 클라이언트의 기애에 맞는 서비스를 제공할 수 있어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
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