인간과 사회행동 종합정리

목차

1. 인간행동과 사회환경, 그리고 사회복지실천
2. 인간의 성장과 발달
3. 정신역동이론
4. 인지이론
5. 인지치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기

제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학적 이론
18. 가족
19. 집단
20. 조직
21. 지역사회
22. 문화

본문내용

얼마나 큰가 하는 기대의 두 가지의 의하여 결정된다는 이론.
리더십
리더십이론의 변천
(1) 자질론
성공적인 리더들은 어떤 공통된 자질을 갖고 있다는 전제
(2) 상황론
리더십은 지도자와 집단의 성격, 직무의 특징, 시간, 장소, 환경등 상황에 따라서 달라진다는 입장
피들러-상황적합 모형 : 집단의 실적은 지도자의 추종자와의 관계와 상황이 지도자에게 부여하는 통제력과 영향력의 정도에 달려 있다는 것이다.
리더십과 함수 관계를 갖는 상황적 요소로는 문화적 환경, 각 인간의 차이, 조직의 특성, 직무의 특성, 조직이나 집단의 역사 등이 있다.
조직 발전
조직발전이란 인간을 대상으로 하여 인간의 행태를 변화시킴으로써 조직 혁신을 이룩하려는 교육 전략이다.
조직발전을 위하여 어떠한 기법을 사용하느냐의 문제는 조직진단의 결과에 따라 결정된다. 개입 기법은 대상에 따라 개인적 차원, 집단적 차원, 조직적 차원으로 분류해 볼 수 있다.
개인적 차원에서 개인의 행태를 변화시키는 기법에는 감수성 훈련, 게슈탈트 치료 등이 있고, 집단적 차원에서 집단의 규범을 개선하는 대표적인 기법은 팀 형성이 있으며, 조직 전체의 문화를 변화시키는 대표적인 기법으로는 그리드 조직발전이 있다.
그리드 조직발전
그리드 조직발전의 기본 개념은 관리자의 관심을 이원화하여 생산에 대한 관심과 인간에 대한 관심으로 나누어서 각각을 9단계로 척도화시켜 이를 조합한 관리 그리드라는 도구를 구성하고 3년에서 5년 정도 지속되는 6단계의 순차적 훈련을 통하여 9.9형의 가치관을 갖는 리더로 개발시킴으로써 조직발전을 이룩하려는 것이다.
지역사회
지역사회의 정의
퇴니에스에 의하면 “지역사회는 주로 감정과 정서에 의하여 함께 뭉쳐져 있으며, 조직은 보통 서면 형식의 공식적인 계약에 의해서 분명해지는 합리적인 고려 사항들에 의하여 유지된다” 라고 했다. 시민과 지역사회는 서로 가족, 소집단 및 조직이라는 매체를 통하여 영향을 주고 받게 되는 것이다.
지역공동체가 추구하는 최상의 목적은 지역공동체 구성원을 위한 삶의 질 향상
일반적 의미
일반적인 의미는 지역적인 특성을 강조하는 ‘지리적인 지역사회’와 대조적인 개념으로서, 로스는‘기능적인 지역사회’를 지적하고 있다.
과학적인 의미
(1)지리적인 의미의 지역사회
(2)사회적으로 동질성을 띤 지역으로서의 지역사회
자연 지연적 의미
지리적인 특성과 지역내에 거주하는 사람들의 상호 작용과 동질성을 동시에 고려
지역사회의 기능
생산분배소비의 기능
사회화기능
사회통제의 기능
사회통합의 기능
상부상조의 기능
지역사회의 유형
지역사회를 유형화하는 방법은 다양하지만 가장 흔히 사용되는 기준으로는 ①인구의 크기(대도시, 중소도시, 작은 부락) , ②경제적 기반(광촌, 산촌, 어촌) , ③정부의 행정구역(시, 군, 구, 읍, 면, 동) , ④인구구성의 사회적 특수성 등을 들 수 있다.
※지역사회 모델(로스만)
모델
설명
실천가역할
지역개발모델
지역사회의 변화가 지역사회 수준에서 다양한 사람들의 폭넓은 참여로 이루어짐. 민주적 절차와 합의, 자발적 협조, 토착적 지도력 개발, 자조 등을 강조
조력자, 분석가, 조정자, 문제해결기술과 윤리적 가치를 교육하는 교사
사회계획모델
문제해결의 기술적 과정을 강조. 복잡한 산업사회에서 지역사회가 변화하기 위해 복잡한 변화과정을 지도할 고도로 훈련받은 숙달된 계획가가 필요하며 따라서 전문가의 역할을 중요시함
숙달된 계획가, 전문가
사회행동모델
주요 제도나 공공조직의 기본정책을 바꾸는 것. 힘과 자원의 재분배를 요구. 지역사회개발가가 통합된 지역사회를 기대하는 한편, 사회행동가는 행동목표인 지배계층과 대립
사회행동가
문화
문화의 정의
문화의 학문 범위는 생물학, 사회학, 언어학, 심리학, 동물행동학 그리고 인류학등이 포함된다. 인간이 독특하게 문화를 지니고 있는 사회적 존재로서 문화 형태들은 변화되고 종합되며, 전파되고 소멸한다. 인간은 문화적인 수단을 통하여 환경에 적응하면서 삶을 영위해야 하는데, 문화적 적응이란 인간이 삶을 영위하기 위하여 사고나 기술을 변화시켜 최선의 생활을 얻는 방법을 의미한다.
문화의 기능
사회화 기능
욕구 충족 기능
사회통제 기능
사회 존속 기능
문화의 속성
보편성
문화는 그것이 문화 사회 이건 미개 사회이건 간에 모든 사회에 존재한다,
사회성
사회적 동물로서 인간과 문화는 떼어 놓을수 없는 불가분의 관계에 있다.
공유성
우리는 다른 사람과 문화를 공유하고 있다.
학습성
문화는 태어난 후에 평생에 걸쳐 학습되는 것이다.
체계성
문화는 그 내용 하나하나가 별개로 떨어져 있는 것이 아니라 하나의 전체 또는 체계를 이루고 있다.
축적성
문화는 한 세대에서 다음 세대로 전승되는 축적성을 지닌다.
각 문화는 특정세대와 사회의 맥락 안에서 상대적으로 이해해야 함
문화는 인간집단의 행동방식을 제시하고 구조화하며, 그 행동에 의미를 부여함
※문화에 관한 용어들
문화마찰
사람들은 서로 다른 문화가 접촉하면 저마다 자기 문화의 규범으로 상대를 헤아리므로 서로 오해와 마찰이 생겨나는 일이 많다. 그러한 마찰과 갈등을 문화마찰이라 한다.
문화변용
외적 요인에 의한 문화변화의 하나. 독립된 문화를 지닌 둘 이상의 사회가 오랜 동안에 걸친 직접적인 접촉에 의해 한쪽 또는 양쪽의 문화체계에 변화가 일어나는 현상
문화상대주의
고전적인 문화진화주의에 대한 비판의 하나로 일어남. 어떤 문화든 저마다 독자적인 발전을 이루어 왔으며, 이러한 문화에 대해 특정 입장에서 다른 문화의 우열을 결정하는 것은 올바르지 않다고 주장하는 견해. 이와 대조되는 견해는 자민족중심주의
문화층: 개인이 접하는 문화의 여러 수준
문화생태학: 인간사회가 환경에 적응하고 환경을 변형시키는 방식들에 관한 연구
※특정 문화유형이 사회성원의 성격에 미치는 영향
라이스만의 사회적 성격
전통적 사회에는 전통지향적 성격이 나타남
초기 자본주의사회로 이동하면, 어린 시절 부모에 의해 성격화된 내적 확신과 양심에 따라 움직이는 내부지향형 성격이 나타남
후기 자본주의사회가 도래하면 타인의 의견이나 행동에 동조하고, 다수가 바라는 방향으로 인기를 추구하는 타자지향형 성격이 지배적으로 나타남

키워드

인행사,   인간과사회행동,   인행사종합정리,   종합정리,   정신역동이론,   인지이론,   행동주의,   인본주의