척도의 구성

소개글

척도의 구성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 측정의 의미와 역할
　1) 측정
　2) 측정의 역할

2. 측정의 수준
　1) 명목측정
　2) 서열측정
　3) 등간측정
　4) 비율측정

본문내용

항들을 만들어 각 문항별로 순서의 위계를 정해 단계별로 나눈 후 그중 평가자들에 의해 가장 높게 평가된 문항만을 뽑아 척도를 구성해 가는 방법이다.
과정
첫째, 먼저 측정하고자 하는 개념과 이와 관련된 문항을 100개 정도 작성한다.
둘째, 여러 명의 평가자들이 각 문항을 서열적으로 분류하기 위해서 여러 단계로 나누어 평가한다.
셋째, 평가자들이 분류한 척도값의 정한 분포를 기준으로 가장 높게 평가된 문항만을 뽑아 본조사를 실시한다.
장점
첫째, 인간의 태도를 측정하는 범주 간의 간격이 모두 같다고 인정되므로 통계분석에 유리하다. 즉 등간측정과 절대 0점을 가진 비율측정 모두 가능하다.
둘째, 다수의 평가자들에 의해 척도를 구성하는 과정에서 이미 평가가 이루어진 상태이므로 객관성이 인정된다.
단점
첫째, 많은 평가자의 의견을 요하기 때문에 시간과 비용이 많이 든다.
둘째, 참여한 모든 평가자가 각 분야에 관련된 전문인이라고는 볼 수 없으므로 정확한 평가에 대한 신뢰성에 문제가 생길 수 있다.
(4) 어의차이척도
어의차이척도는 측정하고자 하는 개념을 연속상의 척도에 서로 대칭적으로 표현된 형용사에 응답하도록 만들어진 척도이다.
주로 일상생활에서의 삶의 질을 측정할 때 적용할 수 있고 이에 대한 신속한 결과를 얻을 수 있는 장점이 있다.
응답자의 교육수준을 고려해야 하고 환경적 영향 등에 의한 응답자의 편의가 생길 우려가 있음을 염두에 두어야 한다.
(5) 사회적 거리 척도：보가더스척도
사회적 거리 척도는 사회학자인 Bogardus가 소수민족, 사회적 계층, 다양한 직업의 형태, 사회적 가치 등의 개념에 대해 개인이 느끼는 사회적 친밀감과 거리감을 측정하기 위해 개발한 척도이다.
문항의 구성을 친밀함의 정도가 먼 것으로부터 점차 가깝게 느낄 수 있는 강도의 차이를 순서로 배열시켜 측정하는 방법
주의 사항
첫째, 사회적 거리감은 순서로 정해 배열해 놓은 것뿐이며 반드시 척도점 사이의 거리가 같음을 의미하는 것은 아니므로 경험적 입증이 불가능하다.
둘째, 문항 간의 사회적 거리를 나타낸 순서에 대한 위계도 확신할 수 없다.
(6) 거트만척도：누적척도
거트만척도는 문항에 대한 응답자의 반응양상을 추정하기 위해 만든 척도라는 의미에서 반응중심적 접근법이라고도 불린다.
응답자가 각 문항에 대해 수용할 수 있는 정도를 서열상으로 누적적 구성에 의해 단계별로 나누어져 있으므로 한 문항의 질문에 긍정적으로 응답했을 경우 그 하위에 속한 모든 문항은 긍정적 응답을 전제로 하여 예측이 가능하다.
이용
첫째, 한 개념에 대한 하위문항들이 단일한 차원을 다루고 있는가를 측정하기 위해 만들어졌으며 문항의 적합성 여부를 알아보고자 할 때 사용된다.
둘째, 개별문항이 서열적으로 강도에 의한 응답으로 이미 구성되어 있으므로 쉽게 척도화가 가능하므로 사용이 간편하다.
셋째, 경험적 관측을 토대로 척도가 구성되므로 이론적으로 우수하다
모든 질문문장들이 측정대상 속성에 따라 누적적으로 되어 있어 응답결과로부터 다른 모든 문항에 대한 응답을 예측할 수 있다.
유의사항
첫째, 복잡한 사회적 현상을 파악하기 위해 속성들을 명확하게 규정할 수 있는 하나의 차원으로 문항을 구성하는 데에는 실제로 어려움이 많다.
둘째, 문항을 단계별로 적합하게 서열화시키는 작업도 어려울 뿐 아니라 누적적 구성에 위배되는 어긋난 응답이 나올 수 있어 의도하고자 하는 응답결과를 예측하기 어렵다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집

키워드

척도,   구성,   측정,   측정 역할,   명목측정,   서열측정