목차
Ⅰ 조직화의 의미
Ⅱ 조직화 단계
Ⅲ 조직화의 주요내용
Ⅱ 조직화 단계
Ⅲ 조직화의 주요내용
본문내용
회의 내용 요약정리 및 평가, 차기 회의 일정 확인, 사후 모임 활성화 도모
나쁜 회의의 전형
-길고 지루하다
-참석자 소외시킨다
-혼란스럽고, 중요한 정보가 누락된 채로 어떤 결정
-과업 수행이 부적절하다고 느끼게 한다.
-개인과 지역사회 집단 간 반목 증가시킨다.
-불가능한 일이라는 인상을 심어준다.
회의 진행 예시
-개회선언:의사 정족수 충족여부 확인되면 개회, 미달이면 유회를 선언
“재적인원 0몇 중 0명 참석으로 성원이 되었으므로 제 0 차 0000회의 개회를 선포합니다.(의사봉 3타)
-국민의례
-회장인사
-전 회의록 낭독 및 승인
-보고사항
-의안채택
-사전에 보고(제출)된 안건과 당일 동의 성립된 안건을 위안으로 채택한다. “000회원 외 0인으로부터 000을 00하자는 의안이 제출되었습니다. 본 의안 외에 오늘 정기회의에서 다루고 싶은 의안이 있으면 제출해 주십시오.”동의와 재청 받아 채택
-의안심의
-의장이 의안을 하나씩 상정(의사봉 1타) 제안설명→질의답변→찬반토론→표결→가결(의사봉3타)
-페회:동의,제청, 가결의 순서를 밟아서 한다(의사봉 3차)
3) 리더십 개발
리더십이란
특정집단으로 하여금 리더와 추종자가 공유하는 목적을 추구하도록 설득하고 모범을 보이는 과정. 지역사회복지실천처럼 다양한 사람과 문제를 다루는 상황에서는 특정니의 리더십에 의존하는 경우 지속 가능한 조직이 되기 어렵다.
리더 십 개발 방법
-책임과 분한의 분산:기존 리더가 지닌 책임과 권한을 조직원들에게 나누어 주는 것. 책임과 권한의 분산은 위험을 수반하지만 이를 통해 잠재적 리더를 파악할 수 있다. 또한 리더십이 요구하는 동기유발, 책임감, 권위, 위험 감수 능력을 함양 할 수 있다.
-교환 프로그램:타 조직의 운영과 활동 방법을 배우거나 자신들의 조직이 지니지 못한 기술의 습득
-멘토링:잠재적 리더를 상당 기간 일대일로 가르치는 방법. 리더 자신의 경험을 들려주고 도전의식과 책임감을 가질 수 있도록 격려. 잠재적 리더에 대한 신뢰와 기대를 표시하는 것 포함.
-워크숍:특정한 주제를 집중적으로 다루는 기회를 갖는 것
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판
나쁜 회의의 전형
-길고 지루하다
-참석자 소외시킨다
-혼란스럽고, 중요한 정보가 누락된 채로 어떤 결정
-과업 수행이 부적절하다고 느끼게 한다.
-개인과 지역사회 집단 간 반목 증가시킨다.
-불가능한 일이라는 인상을 심어준다.
회의 진행 예시
-개회선언:의사 정족수 충족여부 확인되면 개회, 미달이면 유회를 선언
“재적인원 0몇 중 0명 참석으로 성원이 되었으므로 제 0 차 0000회의 개회를 선포합니다.(의사봉 3타)
-국민의례
-회장인사
-전 회의록 낭독 및 승인
-보고사항
-의안채택
-사전에 보고(제출)된 안건과 당일 동의 성립된 안건을 위안으로 채택한다. “000회원 외 0인으로부터 000을 00하자는 의안이 제출되었습니다. 본 의안 외에 오늘 정기회의에서 다루고 싶은 의안이 있으면 제출해 주십시오.”동의와 재청 받아 채택
-의안심의
-의장이 의안을 하나씩 상정(의사봉 1타) 제안설명→질의답변→찬반토론→표결→가결(의사봉3타)
-페회:동의,제청, 가결의 순서를 밟아서 한다(의사봉 3차)
3) 리더십 개발
리더십이란
특정집단으로 하여금 리더와 추종자가 공유하는 목적을 추구하도록 설득하고 모범을 보이는 과정. 지역사회복지실천처럼 다양한 사람과 문제를 다루는 상황에서는 특정니의 리더십에 의존하는 경우 지속 가능한 조직이 되기 어렵다.
리더 십 개발 방법
-책임과 분한의 분산:기존 리더가 지닌 책임과 권한을 조직원들에게 나누어 주는 것. 책임과 권한의 분산은 위험을 수반하지만 이를 통해 잠재적 리더를 파악할 수 있다. 또한 리더십이 요구하는 동기유발, 책임감, 권위, 위험 감수 능력을 함양 할 수 있다.
-교환 프로그램:타 조직의 운영과 활동 방법을 배우거나 자신들의 조직이 지니지 못한 기술의 습득
-멘토링:잠재적 리더를 상당 기간 일대일로 가르치는 방법. 리더 자신의 경험을 들려주고 도전의식과 책임감을 가질 수 있도록 격려. 잠재적 리더에 대한 신뢰와 기대를 표시하는 것 포함.
-워크숍:특정한 주제를 집중적으로 다루는 기회를 갖는 것
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판
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