광산구 정신보건센터 실습보고서

소개글

광산구 정신보건센터 실습보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 기관현황
Ⅱ . 주요 사업 내용.
Ⅲ. 실습 일정.
Ⅳ. 주요 실습 내용.
Ⅴ. 실습 종결 평가.

본문내용

문제없음.
여가선용
노래 , 기타치기, 운동
작업성취기능
의욕은 있으나 증상으로 인해 지속적유지불가.
가족 및
친구관계
가족과의 관계는 대체로 원만함. 동생과 잠시 사이가 좋지 않았으나 지금은 회복됨. 친구들과는 자신이 대중진회를 소개 할까봐 멀어지게 됨.
GAF
51~60
6. 가족력(Family History)
1) 가계도(Genogram
교통사고로
5년전 사망 父 母
(65세)
좋은 관계
C`T 弟 호전됨
40세 (39세)
m.00 d.03
2) 가족 성원에 대한 기술(Description of Family Members)
관계
이름
나이
학력
직업
비고
母
이○○
65세
중졸
주부 농업
弟
정○○
39세
대학중퇴
군인
① 아버지 : 5년 전에 교통사고로 사망함.
② 어머니 : 65세로 미나리 등 농사를 지으시고 가사 일을 돌보신다.
과거에 암치료 경력이 있었는데 지금은 회복하심.
③ 남동생 : 직업군인으로 지금 계급은 준위. 과거에는 사이가 별로 좋지 않았다고 하나
지금은 많이 좋아 졌다고 한다.
3) 생태도(eco-map)
암치료 농사
母
센터
가사일
기타치며
노래하기
C`T
친구들
기체험
센터회원님들 상호작용
소원관계
동주민센터 단절된 관계
4) 클라이언트와 가족과의 관계
① 부부하위체계
: 2000년도에 결혼은 하였지만, 떨어져서 2년간 살았었고 2003년에 이혼하였다.
자녀는 없었다고 한다. 환자랑 결혼해서 힘든 결혼생활을 해서 그런지 결혼생활의 대해 부정적인 생각을 가지고 있다.
② 부모자녀 하위체계
: 아버지는 5년 전에 교통사고로 사망하고, 어머니와 단둘이 살고 있는데, 사이는 다른 가족들처럼 좋다고 한다.
③ 형제/자매 하위체계
: 과거에 동생과 사이가 좋지 않았다고 한다. 그러나 요즘에는 예전보다는 많이 좋아 졌다고 한다.
Ⅱ. 심리사회적 사정(Psychosocial Assessment)
1. 심리사회적 환경적 문제(Psychosocial & Environmental Problem)
1) 일차적인 지지집단과의 문제 (Problems with primary support group) :
일차적 지지집단의 미약 - 노모이기 때문에 부양능력 부족
2) 직업적 문제 (Occupational problems) :
직업동기 저하 - 직장을 구해서 일을 하고 싶기는 한데, 재산이 있으면 보조금이 나오지 않을까 걱정하고 있음.
3) 주거의 문제 (housing problems) :
어머니와 살고 있는 집인데 명의는 동생 명의로 되어있다고 함.
2. 강점 및 약점(Strength & Weakness)
강 점
약 점
성격도 활발하고 남들과 잘 어울리는 편이다.
자신이 즐겁게 할 수 있는 취미생활도 가지고 있다.
병식이 없다.
3. 이용자원 체계(Available Resources)
1) 공식적 자원(formal resource) : 센터, 동주민센터. ○○병원
2) 비공식 자원(informal resource) : 어머니, 남동생, 센터의 회원들
Ⅲ. 목표 및 계획(Goal & Plan)
1. 장단기 목표 및 계획
장기목표
단기목표
치료계획
병식을 인식.
증상에 대한 이해와 약물 관리.
①센터에서 실시하는 주간 재활 프로그램에 결석 없이 참여시키도록 한다.
②정기적인 면담을 통해 병식을 확립.
취업.
(지역사회 자원을 통해 직업재활을 하도록 한다.)
①다양한업재활을
경험하도록 한다.
②지역사회자원연계, 통합적 서비스
①-1 취업가이드 프로그램을 통해 직업재활에 동기부여.
①-2 센터 보호 작업에 꾸준히 참여 할 수 있도록 지지하고 권유.
②-1 장애인 고용촉진공단과 연계하여 직업 적성검사를 받도록 연계.
②-2 센터 담당자의 사례관리를 통해 지원 고용 등을 알아봄.
②-3 취업시까지 꾸준한 관리를 한다.
종교.
종교에 대한 소개.
①종교의 필요성 교육.
②지속적 종교활동을 통해 마음의 안정을 도모.
Ⅴ. 실습 종결 평가.
1. 실습을 통해서 배운점.
1) 조직 및 행정적 측면.
→정신장애인 , 및 가족서비스. - 일반 주민을 위한 서비스.
지역사회 자원 개발연계.
2) 교육적 측면.
→정신보건 관련 교육. - 주간 프로그램 참관. - 프로그램 작성 후 진행.
- 사례관리
2. 실습 소감.
→ 실습했던 18일간의 시간이 참 빠르게 지나갔던 것 같다. 이곳을 알아보기 전에 집 근처의 여러 곳을 알아보았는데 실습기간이 맞지 않아서 겨우 날짜가 맞았던 이곳으로 실습을 오게 되었다. 실습 나가는 학생으로서 실습에 대한 자세가 부족했던 것 같다. 그냥 시간만 잘 보내면 되지 라고 생각했던 것들이 실습을 하게 되면서 너무 내가 부족했었던 거 라는 것을 알았다. 특히 실습 나오기 전에 이 기관이 어떤 일들을 하는 기관이라는 것을 대충을 알고 왔었어야 했는데 그런 사전지식도 없이 와서 실습을 했던 것 같다. 실습하면서 여러 교육을 받으면서 기관의 대한 이해와 정신보건 관련 쪽도 알게 되었다. 모르던 분야를 알게 되니 생각도 더욱 많아 진거 같았다. 프로그램 진행도 아이디어가 떠오르지 않아 몇일을 고민했던 기억이 난다. 정신보건 수련을 받던 학교 선배가 가지고 있던 프로그램 책을 보고 힌트를 떠올려 겨우 작성하여 진행하긴 했는데, 잘 진행해보려 했던 기대와는 달리 실망과 좌절만 크게 맛보았다. 이렇게 많은 경험 속에서 좋은 프로그램으로 거듭날 수 있는 것 같았다. 실습 중에 인광정신병원으로 이틀간 파견 실습을 나갔었는데 학과 조교를 하셨던 김○○ 선생님을 만나서 현장의 얘기를 많이 들었던 것들이 아직 기억에 남는다. 사회복지사로서 잘 해 나갈려면 자기 계발을 해야 한다고.... 사회복지사 뿐만 아니라 다른 분야의 일들도 마찬가지겠지만, 다 자신을 계발하여 발전 시켜야 많은 일들을 해낼 수 있을 것이다.
나의 희망은 음악치료사가 되는 게 꿈이다. 이를 위해 무엇을 준비하고 있고 무엇을 해나가야 하는 가를 돌이켜 볼 수 있었던 실습이었던 같다. 비록 짧은 기간의 실습이었지만 나의 역량이 어디까지인가 보고 나를 더 노력하게 채찍질 할 수 있었던 실습이어서 18일간의 시간이 기억에 많이 남을 꺼 같다. 이 실습의 기억을 현장에 나가서도 잘 발휘해야 겠다.

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