생태체계론

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생태체계론 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 생태체계론적 관점 알아보기

Ⅱ. 생태체계론적관점의 필요성
　￭ 생태체계 관점의 유용성

Ⅲ. 생태체계적 관점의 주요 개념
1) 적응
2) 공생
3) 전문화
4) 활동공간
5) 환경
6) 스트레스

Ⅳ. 생태체계적 접근
1. 상황 속의 인간
2. 상호교류에 관한 초점
3. 내▪외적 힘에 반응하여 시간의 경과에 따라 행동이 어떻게 발달되는지 추적한다.
　(진보적 변화로서의 발달)
4. 현재 행동에 대한 설명
5. 역기능에 대한 관점

Ⅴ. 사회복지실천에서 활용되고 있는 생태체계적 관점
　￭ 생태도

Ⅵ 생태학적 체계이론 : 생활모델
　￭ 개입과정

■ 참고
■ 참고 문헌

본문내용

인 지를 하도록 돕는다.)
촉진(facilitating)
▶ (예: 다루어야 할 과업을 정리해 주고 환경적 자원을 동원시키며 타당치 않은 제약으로 부터 클라이언트가 자유로울 수 있도록 돕는다.)
2) 환경적 문제와 욕구를 다룰 때는 정치적, 경제적 구조를 포함하는 사회적, 물리적 환경 이 관심사가 된다. 깨끗하지 못한 지역사회나 의료시설이 없는 시골지역 등을 포함하는 물리적 환경 역시 우리들의 삶에 영향을 미친다. 이 분야에서 워커의 역할은 다음과 같다.
중재(mediating) : 클라이언트와 체계가 합리적이며 상호 협력하는 방식으로 만나 문제를 해결하도록 돕는다.
옹호(advocating): 다른 기관이나 개인들이 어떤 행동을 취하도록 압력을 넣는다.
조직화(organzing): 클라이언트가 사회적 지원체계에 연결되도록 또는 지원체계를 창출하도록 돕는다.
3) 워커는 가족 및 집단 내에서의 대인관계의 비적응적 형태를 변화시키는 데 주안점을 두게 되는데, 이 분야에서 워커는 주로 가족을 다루게 된다. 가족은 대화 매커니즘을 대내외적으로 개발해야 한다. 핵가족의 구조와 역할은 많은 스트레스를 유발시키므로 부부간 또는 부모 자녀 간에 효과적인 의사소통유형을 만들어 나가야 한다.
김 군의 예를 들어보겠습니다.
[ 이런 세 가지 목적이 설정된 후 사회사업가는 어떻게 이 목적이 충족될 수 있을지에 관해 가능한 대안을 고려하였다. 모두 가능한 잠재적 자원들을 열거해 보았다. 사회사업가는 김 군의 어머니를 모자복지시설에 의뢰하였고 수혜자격을 인정받았다. 거기서 당분간 직업훈련을 받아 임금이 높은 직업을 얻도록 하였다. 임금이 좀 더 높은 직업을 갖게 되어 일하는 시간을 줄이게 되면 앞으로 어머니가 김 군과 보다 많은 시간을 보낼 수 있을 것이다. 김 군이 집에서 해야 할 구체적 과제물도 김 군과 어머니가 협상을 벌이도록 하여 방과 후 2시간은 김 군이 친구들과 어울릴 수 있도록 해 주었다. 김 군이 이러한 약속을 잘 지키면 김 군에게 적당한 보상을 해 주는 데도 모두 동의하였다. 덧붙여 김 군은 부모의 이혼에 대한 감정처리를 위해 사회사업가와 상담을 받기로 하였다. 사회사업가는 아버지에게 전화를 걸어 김 군에게 무엇을 해 줄 수 있는지 알아보기로 했다. 김 군은 한 달에 한 번 아버지를 방문하기로 하였다. 사회사업가는 학교 선생님과 접촉하여 김 군이 학교에서 수용되는 느낌을 받을 수 있도록 많은 기회와 지지를 주도록 요청하였다. 김 군과 어머니는 아동상담소의 가족상담 세션에도 참석하기로 하였다. ]
▶ 종료 단계에서 클라이언트와 워커는 헤어짐을 준비하고 성공적으로 치료를 마칠 수 있도록 준비해야 한다. 종료과정은 시간, 서비스 형태, 워커와 클라이언트의 관계, 이전의 경험 등 여러 요인에 의해 영향을 받게 된다. 워커는 클라이언트가 친한 사람들을 잃어버린 경험, 거부, 부정적 감정, 슬픔 또는 해방감, 진전했다는 느낌 등을 재검토함으로써 사례완료를 준비해야 한다. 치료의 평가 역시 종료 단계의 중요한 부분이다.
김 군의 예를 들어보겠습니다.
[ 3개월 후 모든 면에서 긍정적인 결과가 나타났다. 김 군은 수업에 잘 참여했고 불량배와도 어울리지 않게 되었다. 학교 동아리에서 좋은 친구도 사귀었다. 김 군은 아버지와도 가끔씩 만나고 있다. 김 군의 어머니는 컴퓨터 프로그램 훈련을 받고 있고, 모자복지시설에서 새로운 친구들과 지지체계를 확보할 수 있었다.
한 체계에서의 긍정적 변화는 다른 체계에서도 긍정적인 영향을 주었다. 김 군의 어머니가 모자시설에서 김 군 동생을 맡길 수 있었으므로 어머니의 스트레스는 줄어들었고 김 군과 좀 더 긍정적으로 상호작용할 수 있었다. 학교사회사업가가 김 군의 선생님에게 접촉하여 김 군의 수용감에 대한 욕구를 설명함으로써 김 군의 선생님에게 접촉하여 김 군의 선생님은 김 군을 더 긍정적으로 보게 되었고, 이는 김 군의 자존감을 높여주었으며, 더 나아가 이러한 자존감은 김 군이 새로운 친구를 사귀는 데도 확신을 줄 수 있었다. ]
모든 종류의 체계이론의 중요한 점은 사회적 지원체계망을 분석하는 데 있다. 공식적 지원체계와 비공식적 지원체계가 욕구를 가지고 있는 사람들을 돕도록 추진하는 것이다. Garbrino(1983)에 따르면, 이러한 지원 작업은 모두 클라이언트가 도움을 받는 동시에 또한 클라이언트가 다른 체계에 자원을 제공하도록 추진한다. 그러므로 전통적 사회사업에서는 클라이언트가 도움을 받고 도움체계에서 빠져나가지만 체계이론에서는 클라이언트가 다른 체계를 돕기위해 도움체계에 머무른다는 것이 특징이다. 그러므로 클라이언트와 다른 체계 간의 상호 의존이 중요시된다.
참고>
일반체계이론과 생태체계적 관점과의 비교
일반체계적 관점
생태체계적 관점
체계간 공유영역에 대한 설명 미비
체계간 공유영역에 대해 적응과 상호교류라는 개념으로 중요성 강조
체계의 변화속성만을 강조
변화와 동시에 체계의 유지기능도 강조
인간의 문제에 대한 관심 미비
인간의 문제에 대한 관심 중시▷ 실천적성향
▶ 생태체계적 관점은 일반적인 체계의 구조와 성질을 설명해 주는 고도로 추상화된 일반체계이론에 생태학의 인간주의적이고 실천적인 차원을 더하여 사회복지설천을 위한 이론 틀로서 보다 유용성을 갖는다고 할 수 있다.
전통적인 사회사업의 관점을 대표하는 심리사회적 관점과 생태체계적 관점과의 비교
심리사회적 관점
생태적 관점
이론적 배경
정신분석 이론에 비중
생물학으로부터 생태학, 진화이론 등의 이론을 도입하여 활용
문제 정의
성격적 요인 강조
생활상의 문제를 강조
개입 방법
의사소통
특정한 개입방법이 존재하지 않는다
원조 활동 영역
개인과 환경
궁극적으로 개인중시
개인, 환경 그리고
개인과 환경과의 상호교류작용 중시
■ 참고 문헌
사회복지실천의 이해 - 엄명호외 (학지사)
사회복지실천론 - 김융일외 (나남출판)
사회복지실천론 - 이영분외 (동인)
사회복지설천론(통합적 관점) - 오창순외 (아시아미디어리서치)
사회복지의 실천 - 윤찬중 (창지사)
최신 사회복지실천론 - 이윤로 (학지사)
사회복지실천론 - 권육상 (학문사)
쉽게 쓴 사회복지실천론 - 류종훈 (동인)

키워드

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