어르신들을 위한 건강 교육 프로그램

소개글

어르신들을 위한 건강 교육 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 1부

Ⅰ. 서 론 - - - - - - - - - - - - - - - - - 1


제 2부

Ⅱ. 본 론 - - - - - - - - - - - - - - - 2~18

1. 프로그램명 - - - - - - - - - - - - - - - - 2
2. 프로그램 개요 - - - - - - - - - - - - - - - 2
3. 서비스 대상 및 인원수 - - - - - - - - - - 2~7
4. 사업의 목적 및 목표 - - - - - - - - - - - 7~9
5. 기대효과 - - - - - - - - - - - - - - - - - 9
6. 프로그램 세부 활동 내용 - - - - - - - - - 9~17
7. 프로그램의 예산 - - - - - - - - - - - - 17~18
8. 프로그램의 평가 - - - - - - - - - - - - - - 18


제 3부

Ⅲ. 결 론 - - - - - - - - - - - - - - - - 19


※ 참고문헌

본문내용

30명
준비물
음료수, 메모지, 출석부
목표
본격적인 동작 수업하기
진행내용
1.율동의 순서 익히기
2.율동과 동작의 연결하기
⑨ 아홉 번째 만남 - 5월 첫째 주 화요일
프로그램 명
“ Remind dance ”
지도자
담당 사회복지사, 체조 지도자
장소
○○종합사회복지관 강당
참여인원
교육 참여 어르신 30명
준비물
음료수, 메모지, 출석부, 선물(어르신 속옷)
목표
배운 내용을 확인한다.
진행내용
1.배운 동작 반복 연습하기
2.팀 별 대항하기
3.어르신의 느낀 점 및 바람 나누기
⑩ 열 번째 만남 - 5월 첫째 주 목요일
프로그램 명
“ 장수교실 Ⅲ ”
지도자
담당 사회복지사, 건강박수 지도자
장소
○○종합사회복지관 강당
참여인원
교육 참여 어르신 30명
준비물
음료수, 메모지, 출석부
목표
건강박수의 의미와 효과
진행내용
1.박수의 개념 배우기
2.평소 몰랐던 박수의 효능에 대하여 배운다.
⑪ 열한 번째 만남 - 5월 둘째 주 화요일
프로그램 명
“ 짝짝짝 ”
지도자
담당 사회복지사, 건강박수 지도자
장소
○○종합사회복지관 강당
참여인원
교육 참여 어르신 30명
준비물
음료수, 메모지, 출석부
목표
건강 박수의 교육
진행내용
1.박수의 기본동작 배우기
2.다양한 박수의 응용동작 배우기
⑫ 열두 번째 만남 - 5월 둘째 주 목요일
프로그램 명
“ Remind handclap ”
지도자
담당사회복지사, 건강박수 지도자
장소
○○종합사회복지관 강당
참여인원
교육 참여 어르신 30명
준비물
음료수, 메모지, 출석부
목표
건강 체조와 박수를 함께 적용해보기
진행내용
1.그동안 배웠던 체조와 박수를 섞어서 연습하기.
2.박수와 체조를 음악에 맞추어 함께 해보기
⑬ 열세 번째 만남 - 4월 셋째 주 화요일
프로그램 명
“ Enjoy & Bravo my life ”
지도자
담당사회복지사, 건강박수 지도자, 건강박수 지도자
장소
○○종합사회복지관 강당
참여인원
교육 참여 어르신 30명
준비물
간단한 다과 준비, 프로그램 종결 평가지, 음료수, 메모지, 출석부
목표
프로그램의 마무리 단계
진행내용
1.프로그램 교육 마무리하기
2.그룹별 간의 어르신들의 교류하는 시간 갖기
3.사전, 사후평가를 평가하기 위한 건강검진 측정하기
7. 프로그램의 예산
항목
산출근거
예산조달계획
직접비
신청금액
인건
비
프로그램 강사비
30만원×2명×2개월=1,200,000
1,200,000
소 계
1,200,000
1,200,000
사
업
비
프로그램 준비물
실내화
3천원×30묶음=90,000
90,000
전단지
50원×12동×2개=1,200
1,200
현수막
4만원×5장=200,000
200,000
출석부
3천원×1개=3,000
3,000
일지
3천원×30개=90,000
90,000
다과회비
음료수
2만원×16회=320,000
320,000
상품수여
운동화
3만원×5개×2회=300,000
300,000
소 계
1054,200
1054,200
기 타 비
예비비용
100,000
100,000
소 계
100,000
100,000
총 계
2,304,200
2,304,200
8. 프로그램의 평가
구 분
목 표
평가지표
측정도구
평가방법
목표량
효
과
평
가
1.건강관리의 필요성을 인식
시킨다.
체조의 효과성과 활용능력을 70%이상 향상시킨다.
설문지
*설문지 - 자체 설문지 평가 로 측정한다.
2. 건강교육을 통하여 자신감 및 자아존중감
이 높아질 수 있도록 한다.
자신감 있는 생활태도를 갖도록 한다.
개별
일지
* 개별일지 - 작성한 개별일 지를 평가하여 변화정도를 측정한다.
3.취미생활로 연결되어 질 수 있게 한다.
지속성을 60%이상 높인다.
소감문,
사전사후 평가를 하여 지속성을 측정한다.
* 소감문 - 프로그램 종료 후 소감문을 통해 측정한다.
* 사전사후 평가 - 프로그램 실시 전과 후에 평가를 하여 추 후 지속성을 측정한다.
Ⅲ. 결 론
이 프로그램은 노인의 건강교육의 관한 프로그램으로써 시간의 흐름에 따라 노년층으로 변화되는 노년기(역연령)를 맞이하여 직면하게 되는 우울감 및 소외감을 비롯하여 낮아지는 어르신들의 자존감을 활동적인 건강 체조와 웃음을 접목한 건강교육을 통해서 어느 정도 감소시킬 수 있어 이에 프로그램의 효과성이 나타날 수 있다고 본다. 동시에 이웃 어르신들과의 동세대로서의 친밀감 형성을 도모하는데 긍정적인 기여를 할 것이라 생각한다.
※ 참고문헌
□ 권중돈,「노인복지론」 (학지사,2007)
□ 정무성, 「사회복지 프로그램 개발론」 (학현사, 2005)
건강 체조 프로그램의 만족도 측정을 위한 설문지
- 다음은 귀하의 개인적 사항에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 ∨를 해주십시오-
1. 귀하의 성별은?
(1) 남 (2) 여
2. 귀하의 연령은?
(1) 50대 (2) 60대 (3) 70대 (4) 80대
-.다음은 본 프로그램 전반에 관한 질문입니다. 해당되는 곳에 ∨를 해주십시오.-
1. 귀하께서 본 프로그램에 참여하게 된 중요한 이유는 무엇입니까?
(1) 여가시간을 채우기 위하여 (2) 주위의 권유(친구, 선배 등)
(3) 본 프로그램에 관심이 있었으므로 (4) 기타
2. 본 프로그램 안에서 귀하 만족 하셨습니까?
(1)매우 만족 (2)보통 (3)매우 불만족
3. 본 프로그램을 통하여 귀하의 건강에 대한 관심이 증가하였다고 생각하십니까?
(1)매우 그렇다 (2)보통 (3)매우 아니다
4. 본 프로그램을 통하여 귀하의 건강에 대한 책임의식이 증가하였다고 생각하십니까?
(1)매우 그렇다 (2)보통 (3)매우 아니다
5 지속적인 체조 및 운동을 할 수 있는 계기가 되었다고 생각하십니까?
(1)매우 그렇다 (2)보통 (3)매우 아니다
6. 프로그램에 참여하면서 귀하에게 도움이 되었거나 좋았던 점은 무엇입니까?
7. 프로그램에 참여하면서 부족하거나 미흡했던 점은 무엇입니까?
-설문에 응해주셔서 감사합니다-

4월
5월
이름
1주
2주
3주
4주
1주
2주
3주
4주
김 ○○
김 ○○
김 ○○
김 ○○
김 ○○
나 ○○
남 ○○
박 ○○
박 ○○
박 ○○
박 ○○
서 ○○
성 ○○
신 ○○
신 ○○
염 ○○
오 ○○
오 ○○
유 ○○
이 ○○

키워드

어르신건강프로포절,   어르신들을 위한 건강 교육 프로그램,   프로그램의 필요성