ADHD 아동을 위한 사회기술능력 향상 프로그램 ‘다닥 다닥’

소개글

ADHD 아동을 위한 사회기술능력 향상 프로그램 ‘다닥 다닥’에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사업의 필요성
　1) 대상자의 욕구 및 문제점
　2) ADHD에 대한 사회적 시각과 대안
　3) ADHD 아동 관련 프로그램의 필요성

2. 서비스 지역 및 대상자
　1) 경기 통계청 2010.
　2) 국민건강 보험 보도자료 2010.11.12
　3) 초등학교 집단따돌림 예방 프로그램 개발 논문 2011.02

3. 목적 및 목표
　1) 목적
　2) 목표

4. 이론적 배경
　1)ADHD
　2)사회기술능력

6. 담당인력 구성

7. 사업진행 일정

8. 홍보계획

9. 자원 활용계획(지역사회)

10. 프로그램 평가

11. 예산 계획

12. 향후 운영 계획

본문내용

. 홍보계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
학교
가정통신문 발행
학교공문
리플렛등 홍보물 제작
교사 이메일 발송(사업소개)
가정통신문, 리플렛, 공문, 인터넷
지역사회주민
리플렛 등의 홍보물 제작
리플렛, 포스터, 플랜카드
타 복지기관
이메일로 사업소개
인터넷
지방자치단체
리플렛 제공
인터넷, 리플렛
9. 자원 활용계획(지역사회)
자원명
활용계획
비고
○○시 자원봉사센터
자원봉사자 연계(10명)
○○시 교육청 및 영통구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
대한공예협회 인천지역지부
칼라믹스 강사 연계(1명)
10. 프로그램 평가
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
대인관계
능력 향상
-사회기술향상프로그램 <아동용 설문지>
: 프로그램에 참여한 아동을 대상으로 사전·사후 검사 실시
복지관
자체조사
사회기술향상
프로그램 설문지
수집
사전·사후
자기통제력 향상
- 단축형 코너 평가 척도
: 아동의 부모를 대상으로 사전·사후 검사 실시
복지관
자체조사
단축형코너 평가척도수집
사전·사후
상황대처
능력 향상
- 사회적 기술 평정 체계
: 아동의 부모를 대상으로 사전·사후 검사 실시
복지관
자체조사
사회적 기술
평정 체계 수집
사전·사후
관
사업비
항
공동모금회 “ADHD 아동 지원 사업” 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담재원
총 계
2,449,000
100
100
인건비
외부강사비
70,000
담당인력 1명 × 1시간 70,000원 × 1일 1시간
70,000
봉사자
(교통비)
300,000
봉사자 5명×1일 5,000원×12주
300,000
소 계
370,000
370,000
사업비
간식비
120,000
주1회×10,000×12주
120,000
이게 나야!
90,000
컬러보드 x 1, 매직 x 4
동물인형 x 15
90,000
감정은 다 다르고 특별해!
28,000
손인형 x 2개
28,000
낚시게임
19,000
자석낚시세트 1개
19,000
친구야 도와줘!
4,000
안대 x 2개
4,000
아이클레이
125,000
아이클레이 세트 x 5개
125,000
사회성
훈련
1,623,000
버스대여비 x 3회
(20인용 버스 1대 3회 왕복운영)
900,000
도시락 x 16개 x 3회
(사회성 훈련 3회용)
168,000
목장 이용료 x 16명
(어린이 10명, 성인 6명)
240.000
아쿠아리움 이용료 x 16명
(어린이 10명, 성인 6명)
215,000
상,하의 유니폼 x 10
(노란색 라운드티, 고무줄 바지)
100,000
스티커사업
70,000
칭찬용 스티커, 스티커 판 x 10
70,000
소 계
2,079,000
1,949,000
100
관리
운영비
프로그램 프린트물
43,000
A4용지×2box
43,000
100
자체
예산
소 계
43,000
43,000
11. 예산 계획
12. 향후 운영 계획
○ 프로그램 사후가 무엇보다 중요하다. 학교나 가정에서 교사 또는 부모가 ADHD 아동에 대한 정확한 이해 없이 단순 체벌하는 일이 없도록, ADHD 아동에 대한 이해증진이 필요하다. 기존 환경으로 돌아가서도 강화된 모습이 유지될 수 있도록 ADHD 아동에 대한 인식 개선이 동반되어야 한다.
○ 프로그램 사례를 지역아동센터 등을 대상으로 소개하고 ADHD 아동에 대한 이해증진과 대처법을 훈련하여 각 지역에 있는 ADHD 아동들에게 적절한 프로그램이 제공되도록 해야 한다.
○ 프로그램 사후 신규대상자를 확보하고, 더 많은 지역자원을 개발하여야 한다. 민간단체 또는 기업과 연계하여 아동들에게 더 많은 서비스를 제공할 수 있도록 하여야 한다.

키워드

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