목차
1. 보육환경의 구성원리
2. 실내환경 구성
3. 발달에 적합한 보육환경의 특성
4. 영유아를 위한 영역별 환경구성
5. 실외 환경구성
2. 실내환경 구성
3. 발달에 적합한 보육환경의 특성
4. 영유아를 위한 영역별 환경구성
5. 실외 환경구성
본문내용
영역
(3) 과학 영역
(4) 역할놀이 영역
(5) 적목 영역
(6) 낮잠휴식 영역
(7) 요리 영역
(8) 미술 영역
(9) 조작 영역
(10) 쌓기놀이(블록) 영역
(11) 음률 영역
(12) 컴퓨터 영역
(13) 목공놀이 영역
(14) 물모래놀이 영역
(15) 실외(바깥)놀이 영역
5. 실외 환경구성
실외 공간은 실내에서는 경험할 수 없는 다양한 활동과 자연 관찰, 대근육활동 등의 기회를 제공하며, 정서적인 해방감과 적극성을 길러 줄 수 있는 공간이다.
실외환경구성 시 유의점
실외환경의 위치는 밝고 햇볕이 하루 종일 비치는 건물의 남쪽편이 좋으며, 출입문은 유아들이 드나들기 쉽고 출입구의 길은 편평하거나 약간 비스듬하면서 시멘트나 아스팔트를 깔아 흙이나 모래가 실내에 들어오지 않게 해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
(3) 과학 영역
(4) 역할놀이 영역
(5) 적목 영역
(6) 낮잠휴식 영역
(7) 요리 영역
(8) 미술 영역
(9) 조작 영역
(10) 쌓기놀이(블록) 영역
(11) 음률 영역
(12) 컴퓨터 영역
(13) 목공놀이 영역
(14) 물모래놀이 영역
(15) 실외(바깥)놀이 영역
5. 실외 환경구성
실외 공간은 실내에서는 경험할 수 없는 다양한 활동과 자연 관찰, 대근육활동 등의 기회를 제공하며, 정서적인 해방감과 적극성을 길러 줄 수 있는 공간이다.
실외환경구성 시 유의점
실외환경의 위치는 밝고 햇볕이 하루 종일 비치는 건물의 남쪽편이 좋으며, 출입문은 유아들이 드나들기 쉽고 출입구의 길은 편평하거나 약간 비스듬하면서 시멘트나 아스팔트를 깔아 흙이나 모래가 실내에 들어오지 않게 해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
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