영유아 보육시설 평가와 보육시설 평가인증 제도

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목차

1) 보육시설 평가인증의 필요성 및 목적
2) 보육시설 평가인증제도
3) 보육시설 평가인증과정

본문내용

과정: 보육과정의 운영
보육활동(8)
신체운동, 의사소통, 사회관계, 기본생활, 자연탐구,
예술경험 영역의 보육내용 및 교사지침
영역 4.
상호작용(11)
일상적 양육(3) 기본생활영역의 보육내용 및 교사지침
교사의 상호작용(8) 의사소통, 사회관계 영역의 교사지침
영역 5.
건강과 영양(13)
청결과 위생(8) 기본생활영역(건강한 생활)
질병관리(3) 기본생활영역(건강한 생활)
급식과 간식(2)
영역 6.
안전(10)
실내 외 시설의 안전(4) 기본생활영역(안전한 생활)
영유아의 안전 보호(6) 기본생활영역(안전한 생활)
영역 7.
가족과 지역사회와의 협력(8)
가족과의 협력(6) 보육과정의 운영(가정과 지역사회와의 협력)
지역사회와의 협조(2) 보육과정의 운영(가정과 지역사회와의 협력)
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

키워드

보육시설,   아동상담,   상담치료