음악치료의 이해

소개글

음악치료의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 음악치료의 개념
2) 음악치료의 기초 이론
3) 음악치료의 구성에 필요한 4가지 조건

본문내용

치료사의 전문적인 능력을 말하는 것이다.
현재 우리나라는 대학원 과정(숙대, 성신여대, 이대-남자입학도 가능) 에 개설 되어있고 이
석사과정을 이수하여야 음악치료사의 인증을 받을 수 있고 , 반 드시 이러한 전문적인
음악치료사가 꼭 필요하다는 것이다.
② 변화가 요구되는 대상이 필요하다.
음악치료는 단순한 음악 감상으로 착각을 하는 경우가 많은데 음악치료는 인간을 대상으로
삶의 질을 향상시키는 목적을 가진다. 정신적, 신체적 건강과 기능 등 모두가 포함된다.
운동기능, 의사소통기능, 정서기능, 인지기능, 사회기능 등. 예를 들어 좋은 음악을 들려주면
식물이 잘 자라는 것은 음악치료가 아니다.
③ 음악치료는 음악적 진단과 다른 전문적인 진단을 검토하여 설정된 목표를 가지 고
체계적인 단계를 설정하여 제공되는 하나의 중재과정이다. (치료목적을 가진 치료계획)
※ 음악치료의 과정은 진단 → 목표설정 → 치료계획구성 → 실행 → 평가 5 단계로
이루어진다.
진단: 병명을 진단하는 것이 아니라 대상자의 반응과 특징 등을 진단하는 것이다.
목표: 음악 외적인 치료의 목표를 가진다.
④ 음악이 중요한 요소이다. (음악활동)
대상자의 선호, 배경, 성향 등을 잘 고려하여서 음악을 적용한다.
4) 음악치료의 영역
(1) 교육적 영역
대상자의 기능과 사회적응에 필요한 기술, 학습에 필요한 개념 습득하는 것에 음악이
치료적, 교육적 도구로 활용된다.
특수교육기관, 장애아동 기관, 일반 교육기관(부적응아나 장애인)
(2) 심리치료 영역
음악적 경험을 통해 음악감상을 투사적 기법으로 이용하는 수준부터 역동적인 즉흥연주
경험을 통한 카타르시스를 경험하거나 자기 통찰을 경험하는 수준까지
대상의 정신적, 심리적 건강을 위해 삶의 의미, 자신에 대한 가치, 규명된 문제 에 대한
통찰력을 얻는데 음악이 활용된다.
(3) 의료 및 재활 영역
- 대상자의 신체적 건강을 증진하는데 초점을 둔다.
의료기관(정신과, 소아과, 수술실, 임산부, 암 병동, 신생아실 등), 재활 센터, 양로원이나
노인복지관, 호스피스 등
종합해 보면 음악치료는 음악의 장점을 살린 대표적인 대체치료요법이라고 볼 수 있다.
5) 음악치료의 대상자
(1) 치료적인 측면
노 인 : 만성퇴행성, 치매, 우울, 건강유지 등
청소년 : 학습부진, 집중력향상, 사회성향상, 자존중감향상, 정서문제, 행동문제 등
아 동 : 발달지체, 정신지체, 자폐, 불안장애, 학습장애, 언어장애, 주의력결핍 및
과잉행동 장애 등
정신분열환자
장애를 가진 대상자
재활치료(일반의학)
(2) 예방적인 측면
일반인들에게도 우울감 감소, 스트레스 감소, 사회성향상, 즐거움제공 등
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

키워드

음악치료,   영유아,   보육,   보육시설