적성 검사

소개글

적성 검사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 적성 검사 이론

2. 적성검사의 종류

3. 적성 검사의 활용 목적

4. 적성 검사 활용 시 고려할 사항

5. 직업적성검사

6. Holland 직업적 성격 유형론
1) Holland 검사
2) 스트롱 검사

7. 적성검사 사례

본문내용

olland 검사
저자: 안창규, 안현의 공저
목적: 진학학교선택, 전공선택, 직업선택, 평생의 진로방향 및 생활방식의 확인.
대상: 고등학교3년, 대학생, 성인.
검사시간: 50분/324문항
온라인검사: 가능
검사의 특징
이 검사는 미국의 저명한 진로 심리학자인 John L.Holland의 이론에 근거하여 제작된 검사로서 6개의 직업적 성격유형 즉 실재형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 기업형(E), 관습형( C )을 측정하고 이렇게 측정된 진로유형(성격유형)에 따라 전공학과와 직업을 찾아볼 수 있게 되어있습니다.
이 검사는 진로탐색검사에 직업가치척도와 능력평정척도를 추가하여 제작된 것으로 주로 고등학교 3학년, 대학생, 성인을 대상으로 구성된 검사로서 자가 채점용( A형)과 컴퓨터채점용의 두 가지가 있습니다.
검사의 내용 구성
1. 진로유형의 사전탐색 및 전공학과, 직업에 대한 사전탐색
2. 영역별검사(활동적 흥미, 성격, 유능감, 가치, 직업흥미, 능력평정)
예시)
3. 진로유형코드, 전공학과 및 직업 찾기 전산용 검사는 RIASEC 각 영역별로의 분포, 진로유형, 전공학과, 직업, 그리고 현실적 제한점을 고려한 의사결정 방법이 제시됩니다. 자가 채점용은 주로 개인상담 내지는 집단상담에 활용할 수 있도록 만들어진 검사입니다.
검사의 활용
1. 진로탐색검사와 동일하게 중학교 2학년에서 성인에 이르기까지 학교선택, 전공 및 직업선택에 대한지침으로 활용됩니다. 특히 고등학교 3학년들의 진학 및 직업선택을 위한 의사결정에 매우 유용하게 사용 될 수 있습니다.
2. 대학생의 전공만족도, 전과, 복수전공, 및 부전공 등의 선택에 유용한 지침이 됩니다.
3. 신입사원의 채용 시 직무배치를 위한 지침을 제공해 줍니다.
4. 직업의 변동 즉 이직, 전직 등의 상담에 활용될 수 있습니다.
5. 여가생활, 배우자 선택, 부부간의 성격적 이해와 관계개선 및 인간관계의 이해, 시민적 봉사나 역할의 결정, 정년 후 은퇴시의 생활방식 등등 생애 진로상담의 중요한 지침을 제공합니다.
2. strong 검사
저자: Edward K. Stone
한국판 저자: 김정택, 김명준, 심혜숙
검사대상: 중고등학생용, 대학생 및 일반일. 2가지로 구분 적용
STRONG검사(Strong Interest Inventory)는 1927년 미국의 직업심리학자, E.K STRONG에 의해 처음 개발된 이후, 관련 이론의 발달과 더불어 끊임없이 개정되어 왔으며 다양한 직업세계의 특징과 개인의 흥미간의 유의한 자료를 제공해 주는 도구로써 현재 세계 각국에서 활용되고 있는 흥미검사이다 .STRONG 검사는 오랜 기간 이론과 경험 자료의 연구 분석을 통해 체계적으로 구성된 흥미 목록의 형태(inventory form)로 광범위의 친숙한 문항을 사용하여 반응자의 흥미정도(혹은 흥미유무)를 묻는다. 그 결과 개인이 어떤 활동에 가치를 두는지, 어떤 직업이 적합한지, 어떤 환경이 적합한지, 어떤 사람들과 일하는 것을 좋아하는지 등에 관계되는 척도별 점수(GOT, BIS, PSS)를 제공하여 개인의 전체적인 흥미의 경향성을 알아보고, 이들 경향성이 직업 세계와 어떻게 관련되어 있는지, 이러한 발견 점을 개인의 진로 및 직업을 탐색하는 데에 어떻게 적용할 것인지를 알아볼 수 있도록 구성되어 있다.
일반직업분류 GOT
직업심리학자, John L. Holland의 직업선택이론이 반영된 6개의 분류로 GOT 점수들은 피검자의 흥미에 관한 포괄적인 전망을 제공한다. 그 유형의 사람들이 좋아하는 활동은 무엇인지, 그들에게 적합한 직업의 종류는 무엇인지, 어떠한 환경(직업, 여가 혹은 생활환경)이 그들에게 편안한지, 그리고 어떤 종류의 사람들이 그들의 마음을 끄는지 등.
기본흥미척도 BIS
GOT 의 하위척도이며, 실제로 상관이 높은 문항을 집단화 시켜 완성한 특정 활동과 주제에 대한 25개의 세부 척도로 GOT를 특정한 흥미들로 세분화 한다.따라서 모든 BIS는 그것과 관련된 GOT하에 있는 프로파일에 집단으로 배열되어 각각의 BIS는 내용의 특정한 분야를 다루게 된다. 따라서 GOT는 내용 및 범위에서 일반적으로 더 넓고, 다양한 반면, BIS는 특정한 흥미 분야에 더 집중되어 있다.BIS는 가능성 있는 직업 분야를 확인하는데 유용하고 또한 생활의 균형 문제를 다루는데도 쓰일 수 있다.
개인특성척도 PSS
일상생활과 일의 세계에 관련된 광범위한 특성에 대해 개인이 선호하고 편안하게 느끼는 것을 측정하는 PSS(개인특성척도)는 18,951명의 남녀 샘플에 의해 개발 된 4개 척도이다. PSS는 개인이 그들이 일반적으로 어떻게 학습하고, 일하고, 놀고, 생활하는지에 대해 탐색하게 함으로써 어떤 특정 환경(교육 혹은 작업 환경 등의)과 자신과의 관계에 대해 평가 할 수 있는 틀을 제공한다. 결과적으로 PSS 점수는 GOT, BIS의 결과로 측정된 개인의 직업 흥미에 대해 상당부분 보완, 설명해줄 수 있는 기능을 갖는다.
7. 적성검사 사례
a군이 시행한 두개의 검사
홀랜드 적성탐색검사 결과표
워크넷
b군이 시행한 두개의 검사결과
홀랜드 검사
워크넷
결과분석ㅡ 실제 홀랜드 검사와 워크넷에서 시행하는 검사는 문제 자체에 차이가 있기 때문에 두 사례의 경우 직업특성이 많이 상이함을 알 수 있다. 홀랜드 검사의 경우 지문 자체가 시험자의 의도에 의해서 선택될 수 있는 반면, 워크넷에서 실시한 검사는 자신의 현재의 능력을 평가하는 문제형식이기 때문이다.
그래서 다시 실시한 a군의 또 다른 적성검사(워크넷의 문제형식과 비슷)
(인크루트)
결과- 실제로 정확히 일치하지는 않지만 문제형식이 비슷해서인지 직무적성이 어느정도 비슷함을 알 수 있다.
b군이 2번 시행한 홀랜드 검사
1차 검사
2차 검사
결과- 직업자체에는 어느 정도 비슷한 결과를 보였으나, 검사전후의 우선순위 비교 항목에서 내가 선택했던 진로코드가 1차와 2차 때 완전히 다름을 알 수 있다. 또 가장 높게 나타나는 진로 코드가 1차에는 A에서 2차에는 R형으로 나오는 것으로 보았을 때, 그때의 시험자의 상황에 따라서 의도되어 지는 것임을 알 수 있다.

키워드

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