1.제3의길과사회투자국가에대하여 2.사회복지조사조사방법에대해서

소개글

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목차

제3의길과사회투자국가에대하여

1. 사회투자론의 기원과 논의
2. 사회투자국가의 등장배경
3. 사회투자론의 확대 배경


사회복지조사조사방법에대해서
1. 과학적 지식과 사회복지조사
2. 사회복지조사의 역사
3. 사회복지조사의 개념
4. 과학지식의 특성
5. 사회조사방법의 의의
6. 사회과학의 한계

본문내용

제3의길과사회투자국가에대하여

한국에 소개된 사회투자국가 개념은영국의 사회학자 기든스(Giddens)로부터 시작되었다. 새로운 사회정책의 필요성과 그것을 실현시킬 정치세력에 대한 그의 문제의식은 『좌파와 우파를 넘어서』에서부터 엿보인다. 거기에서 보인 고민을 구체적으로 담은 것이 『제3의 길(1998)』이다. 여기에서 그는 사민주의가 처한 ‘5대 딜레마'(세계화, 개별주의화, 좌우 구분, 정치기구, 생태학적 문제)를 해결하는 활로로 사회투자국가를 제시하였다.
투자국가의 핵심은
①복지의 투자적 성격·생산주의적 성격을 강조하여 소비적 지출보다는 투자적 지출강조
②결과의 평등보다는 기회의 평등보장
③권리보다 의무를 강조한다는 점이다. 사회투자전략의 내용으로 기업가적 진취성, 평생교육, 파트너쉽, 교육과 연금 등의 호환성, 가족친화적인 노동시장정책을 또한 강조하고 있다.
같은 맥락에서 1994년 영국 사회정의위원회(Commission on Social Justice)는 새로운 국가전략의 하나로 사회투자정책을 제시하고 있다. 위원회에 의하면, “숙련, 연구개발, 기술, 아동양육 및 지역사회개발에 대한 투자를 통해서만 성장의 선순환을 지속할 수 있다”. 이와 같은 사회투자에 관한 사고는 이후 OECD와 EU에서도 발견된다. 하지만 그것을 ‘사회투자국가'로 정식화하는 것은 블레어(Blair)정부 이후에 적용되는 영국식이라고 할 수 있다.


사회복지조사조사방법에대해서

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1. 과학적 지식과 사회복지조사
지식이란 과학 지식을 말한다. 과학이란 자연현상과 사회현상에 관한 지식과 이론을 체계적ㆍ경험적ㆍ비판적으로 습득하기 위한 방법을 말한다. 생시몽과 콩뜨는 인간의 지식이 사변적인 신학적, 철학적 단계에 서 실증적인 지식으로 변한다고 말했다. 과학은 다루는 대상에 따라 크게 자연을 다루는 자연과학과 사회 를 다루는 사회과학으로 나뉘어진다. 또한 자연과학과 사회과학은 지식의 본질과 응용 정도에 따라 순수과학과 응용과학으로 나뉘어 진다. 과학이 과학다운 과학으로 성립되기 위해서는 관찰, 비교, 실험이 라는 기초원리에 충실해야 한다. 객관적인 기준에 따라 현상을 관 찰하고, 관찰 결과를 비교하는 것은 과학적인 연구의 핵심이다.