아동의 발달과정 중 신체발달

소개글

아동의 발달과정 중 신체발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 신체발달
1). 신체의 성장
① 체중과 신장
② 두뇌 발달
③ 치아의 발달
④ 심리적 발달
⑤ 그 외의 특성
2). 신체발달의 영향요인
① 영양의 섭취
② 정서의 안정
③ 수면
④ 사고로부터의 보호
※유아기 - 만 3세부터 본격적인 성교육 시작(의견)

본문내용

라서 이 시기에 적합한 정보를 전달해주는 일은 중요하다. 너무 가공적이거나 황당한 이야기를 해주면, 성에 대한 잘못된 정보를 갖게 되기 쉽기 때문이다.
7. 접촉
애정적인 접촉은 이 시기의 아동에게 절대적으로 필요하다. 편안함과 안정감을 주고 사랑의 감정을 전달해 줄 수 있고, 아동의 소속감이나 상대편에 대한 사랑의 확신으로 아동들이 받아들이기 때문이다.
8. 성행동의 학습
유아기의 아동들은 자신의 속옷을 벗어버리거나 생식기를 노출하였을 때 다른 사람들의 반응을 통하여 성에 대한 무엇인가를 배우게 된다. 또한 자기와 성이 다른 부모와 함께 목욕을 할 때 부모의 태도나 행동을 통하여 막연하게나마 성행동에 대한 반응을 배우게 된다. 이와 같이 유아기의 성행동의 학습은 일상생활 속에서 일어나게 되므로 성에 대하여 따로 학습시간을 마련하거나 혹은 성에 대하여 배우는 것을 막을 수는 없다. 인간은 성적인 존재이므로 성에 대한 직접적인 상황이 아닌 속에서도 학습은 끊임없이 이루어지게 된다.
9. 이성에 대한 태도
(1) 성의 정체성 확립
초기 아동기에는 성역할에 대한 자기 지각이 이루어지기 시작한다. 따라서 유아는 자신이 어느 성에 속하는지를 파악하고자 노력하면서 성별의 차이를 알아야 한다. 또한 주변의 사람들도 그 아동이 남아인가 여아인가를 알려주면서, 자신의 성에 알맞은 행동을 할 때는 칭찬이나 격려를 해주고, 그렇지 않을 경우에는 꾸중이나 벌을 내린다. 특히 부모가 기대하는 성역할, 부모들의 모습이 큰 영향을 준다.
(2) 이성과의 초기 접촉
아동이 이성과 처음으로 접하게 되는 것은 결국 자신의 이성부모와의 경험이 되는데, 이러한 경험은 아동이 이성에 대하여 어떠한 태도를 갖게 되는가에 결정적 요인이 된다. 부모가 정서적으로 불안정한 경우에는 이성과의 적응이 어렵게 되기도 한다.
(3) 놀이를 통한 태도
유아는 소꿉놀이를 하게 되는데, 이들은 이러한 소꿉놀이 세계 속에서 결혼생활을 주제로 하는 경우가 많다. 성에 관한 부분만 제외하고는 배우자에
대한 태도나 친척간의 관계 등을 실습하게 된다.
(4) 사회적 기술
유아는 동성의 친구이거나 이성의 친구이거나 사귀는 데 특별한 기술적 차이로 보이지는 않는다. 즉 자신의 성에 대한 구분은 이루어졌으며, 부모를 통하여 이성을 접하기는 하지만, 또래 집단에서는 성별구분을 하지는 않는다. 성별에 따라 분화된 인간관계 기술은 아직 미성숙한 단계이다.