영국의 지역사회복지 발달사란 무엇인가

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목차

영국의 지역사회복지 발달사


1. 17~18세기(구빈법 시대)

1) 1601년 엘리자베스 구빈법

-동기 : ① 가내공업의 발달로 인한 자본주의의 출현
② 급속한.
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내 용 : 거주이전의 자유를 제한하여 빈민들의 이주를 막는 법이었다.

-장단점 : ① 극단적인 형태의 지방 파벌주의의 한 표현이다.

② 노동력이동은 결국 증명서 제도의 도입을 가능케 했다.


3) 1722년 작업장법

-동기 : 구제비용을 최소화하기 위해 마련됨.
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. ⑤ 많은 사람들이 구호의 대상이 됨.

2. 19세기(신구빈법 시대)

1) 1802년 보건 및 도덕에 관한 법

-동기 : 비인도적 방직공장 작업 상황에서 아동을 보호하기 위해
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년 구빈법 행정 시행 전반에 관한 조사가 실시 된다. 이로 인해 왕립구빈법 조 사위원회가 설치된다.

-내용 : 3대 원칙 a.전국 균일의 원칙(원내, 원외 불균형으로 인해)

b.열등처우의 원칙

c.원내구.
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8) 1848년 교육을 통해 노동계층의 사회적 조건 개선 추구

-내용 : ①노동자들의 문화적 사회적 욕구를 충족시키기 위해 교회가 도와줄 것을 호소함.
②기독교 사회주의자들은 다양한 산업부문에서 노동자들이 협동조합을 조직하는 일을 후원함.
③성인.
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11) 1884년 참정권 확대

-내용 : 농업노동자, 광부들에게 까지 참정권 확대.


12) 1884년 인보관 사업

-동기 : 옥스퍼드 대학생인 토인비는 교구의 빈민가정과 개인적인 접촉을 맺고 있었고 동료 중 가장 헌신적이고 동정심이 많았다. 1883년 결핵으로 사망하게 되고 그.
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-장단점 : ① 폭넓은 교육기회 제공, 배움을 나누는 환경 증진
② 세계 최초의 인보관
③ 미국에 영향을.
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본문내용

-특징 : 하나의 산업 공동체의 모델을 설립함.
7) 1847년 공장법 수정
-내용 : 18세 미만의 아동과 여성의 하루 작업시간을 최고 10시간으로 할 것.
8) 1848년 교육을 통해 노동계층의 사회적 조건 개선 추구
-내용 : ①노동자들의 문화적 사회적 욕구를 충족시키기 위해 교회가 도와줄 것을 호소함.
②기독교 사회주의자들은 다양한 산업부문에서 노동자들이 협동조합을 조직하 는 일을 후원함.
③성인교육을 위한 야간학교 설립.
9) 1867년 개혁법
-내용 :도시 노동자 참정권 부여
10) 1869년 자선조직협회
-동기 : 교회와 박애적인 조직들의 무질서한 구호를 개선하기위해
-내용 : 중복구호 방지, 적절한 원조의 제공
-장단점 : 개별사회사업으로 발전함., 지역사회조직의 기반이 됨.
11) 1884년 참정권 확대
-내용 : 농업노동자, 광부들에게 까지 참정권 확대.
12) 1884년 인보관 사업
-동기 : 옥스퍼드 대학생인 토인비는 교구의 빈민가정과 개인적인 접촉을 맺고 있었
고 동료 중 가장 헌신적이고 동정심이 많았다. 1883년 결핵으로 사망하게 되
고 그를 기념하기 위해 “토인비 홀”이라는 건물을 세웠다.
-내 용 : ① 빈민들과 교육받은 계층 간의 상호교류 증진
② 빈곤한 사람들의 교육과 문화 발전
③빈곤한 사람들의 생활환경에 관한 정보와 긴밀한 사회적 욕구의 파악.
④사회 및 건강문제 그리고 사회입법에 대한 일반 국민들의 관심촉구
-장단점 : ① 폭넓은 교육기회 제공, 배움을 나누는 환경 증진
② 세계 최초의 인보관
③ 미국에 영향을 주었다.