영유아 프로그램!!!

소개글

영유아 프로그램!!!에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

야채류(당근, 오이)를 충분히 주도록 한다.
여러 종류의 야채를 삶거나 으깨는 등 조리하여 주다가 성장함에 따라 생 야채를 그 대로 준다. 손가락 모양으로 길게 썰어주거나 둥글게 썰어주면 좋아한다.
* 곡식류-열량 공급하고 철분, 칼슘, 비타민 B군을 공급한다. 여러 종류의 곡식을 섭취하도 록 밥에 섞어준다.
* 버터 혹은 마아가린-지방과 지용성 비타민을 공급한다. 음식 만들 때 넣어준다.
④ 올바른 식 습관 형성
* 영유아에게 알맞은 식탁과 의자, 그릇, 수저를 제공한다
* 식탁에 앉기 전에 음식이 제공될 수 있도록 준비한다.
* 교사가 영유아와 함께 식사하며 모델이 된다.
* 음식의 양을 한번에 조금씩 준다.
* 가정에서와 같이 부드러운 분위기에서 식사를 한다.
* 음식은 간단하면서도 색깔에 조화가 있고 먹음직스럽게 한다.
* 식사시간이란 즐거운 시간이라는 것을 알도록 한다.
* 식사 전후에 그릇, 수저 등을 놓고 치우는 간단한 일을 돕도록 장려한다.
* 식사시간 및 간식시간의 규칙은 분명하고 일관성 있게 적용한다.
⑤ 식사지도
* 식사준비
-부모로부터 식사의 횟수, 시간 양을 감지하여 기록한다.
-음식의 종류 및 조리는 부모 및 전문가와 협의한다.
-수유하는 아기는 수유 전에 아기의 얼굴과 수유자의 손을 씻는다.
-고형음식을 주기 시작하면 다양하고 호기심 가고 맛있는 음식을 제공한다.
-1살 정도의 영유아는 턱받이를 사용한다
-영유아에게 적합한 크기의 1인당 1벌의 식기가 필요하다.
* 식사하기
-수유는 안아서 먹인다
-음식은 작은 조각으로 준다.
-식기사용법 수저 잡는 법을 가르친다.
-떨어지거나 흘린 음식은 버린다.
-음식 먹기를 그치면 더 먹도록 강요하지 않는다.
-혼자 잘 먹으면 칭찬과 격려를 한다.
-식사할 때 음식이름, 맛, 느낌 등에 대해 이야기 나누고 영유아의 말을 잘 들어준다.
* 뒤처리하기
-수유나 식사가 끝나면 입과 손을 닦아주고 조금 큰 아이들은 스스로 닦는 것을 도와준다.
-턱받이를 벗기고 놀이 방으로 안내한다.
-식기와 턱받이를 깨끗이 씻는다.
-흘린 음식, 먹다 남긴 음식은 버린다.
-바닥, 식탁, 의자를 닦고 손을 씻는다.
⑥ 간식
간식의 양이나 종류는 정규 식사의 내용에 따라 다르게 하고 한번에 많은 양이나 여러 종류의 음식을 주지 않도록 한다.
* 주의할 점
-영유아의 연령을 고려하여야 한다
-간식은 1-2가지를 조금씩 먹도록 한다
-수분, 무기질, 비타민을 공급할 수 있는 식품으로 한다
-정규식사에 영향을 주지 않고 소화가 잘 되는 것으로 한다
-시각적 미각적 만족을 줄 수 잇는 것으로 한다.
-계절 과일을 주되 설익거나 딱딱한 것은 피한다.
-하루에 한번 우유나 우유로 만든 음료를 준다.
-설익은 과일, 지방이 많은 음식, 사탕‘초콜릿, 탄산음료, 인공 착색제, 방부제, 향료가 강한 음식은 좋지 않다.
4) 낮잠 및 휴식
돌이 지난 영유아는 하루에 한두 번 낮잠을 잔다. 규칙적인 잠버릇을 갖도록 도와주고 낮잠이 오전에 있을 경우 아침 식사 후 짧게 자도록 하고 오후에 2시간 정도 자도록 한다. 집중적인 놀이나 운동 후에는 충분히 휴식을 취하도록 한다.
* 낮잠시간에 유의할 점
-매일 같은 시간으로 계획하여 규칙적인 잠버릇을 갖도록 한다.
-개별 영유아에 따라 시간의 길이와 주기를 고려한다.
-개인용 이부자리를 사용하고 침구에 이름을 적어둔다.
5) 씻기
* 얼굴, 손을 닦을 때 개인용 수건을 주고 사용 후 바로 세탁한다. 교사는 하루시작, 식기 만지기, 어린이 씻기기 전에 손을 씻는다. 그리고 음식 먹이고, 청소, 기저귀, 배변, 콧물 닦기, 더러운 것 만진 후에는 손을 씻는다.
* 영유아는 음식 먹기, 식기 만지기, 이 닦기 전 그리고 식사, 배변, 더러운 것이나 끈적끈적한 것 만진 후 씻긴다.
* 식사 후에는 이를 닦아주거나 조금 큰 영아는 스스로 닦도록 한다.
6) 배변
①기저귀 갈기-사용하기 편리한 곳에 기저귀 통을 두며, 규칙적으로 기저귀를 점검하고(대 부분 수유 후) 갈아준다. 이때 노래나 이야기를 해주어 기쁜 시간이 되도록 한다.
배변은 휴지로 앞에서 뒤로 닦고 더운물에 적신 수건이나 비누질하여 부위를 닦아준다.
배에까지 맞는 기저귀를 채우고 옷을 입히고 얼굴을 닦아준 후 놀도록 한다.
관련 물품들을 치우고 손을 완전하게 씻는다.
②배변훈련- 배변 훈련의 시작은 혼자 서서 걸을 수 잇고 한두 마디 말로 의사 표시할 수 있으며 신경 근육이 성숙하여 배변욕구를 알아차리고 그것을 조정할 수 있는 능력이 갖추 어진 후에야 자연스럽게 이루어지는 것이 바람직하다. 대부분 20개월쯤에 대소변 가리기를 시작할 수 있으나 조금 늦은 아이는 두 돌이 되어서야 시작할 수도 있다. 20개월 전후하여 훈련 시기에 대해 부모와 협의한다.
③배변습관 형성의 과정
1년-조절 못함
1년3개월-대소변 본 후에 알림
1년6개월-의사를 너무 늦게 알림
1년9개월-대변을 미리 알림
2년-소변을 미리 알림
2년3개월-낮 동안 대변 가림
2년6개월-낮 동안 소변 가림
2년9개월-밤에도 대변 가림
3년-밤에도 소변 가림
④배변훈련의 중요성
너무 일찍 또는 갑자기 엄격한 훈련을 시키면 신경계통이 긴장하는 등 후일의 성격형성에 영향을 미치게된다.
⑤배변훈련 방법
자연스럽게 격려하면서 시작한다
화장실은 밝고 안락한 분위기에 변기 배치를 적절하게 하고 사용하기 편리한 세면대가 가까이 있는 것이 좋다.
화장실 사용을 시도해 본다
훈련을 시작해도 될만하다고 생각되면 용변을 볼 때쯤 미리 변기에 앉힌다.
도움을 청하는 표시를 자연스럽게 하도록 한다
기저귀는 근육조절을 방해하므로 훈련이 시작되면 채우지 않는다
화장실에서 옷 벗기 변기에 앉기 화장지 사용하기 등의 시범을 보여준다.
혼자 해 보도록 한다.
뒤처리에 도움이 필요한지 살피고 도와준다
깨끗이 손씻는 것을 도와준다
배변 훈련이 되었다 하드라도 배변 주기를 대체적으로 파악하여 배변을 보도록 도와준다
점심 후, 낮잠 전, 낮잠에서 깨었을 때 배변하도록 한다.

키워드

영유아프로그램,   영유아