목차
I. 서론
II. 본론 -책의 주요내용과 아동중심 놀이치료자의 태도분석-
III. 결론 -개인적 감상-
II. 본론 -책의 주요내용과 아동중심 놀이치료자의 태도분석-
III. 결론 -개인적 감상-
본문내용
을 배우고 사랑을 느끼며 딥스가 정상적인 아이로 치료가 되어가며 자아를 발견하는 과정을 보면서 많은 것을 느꼈다. 눈에 보이는 것이 다가 아니다. 이 책의 주인공인 딥스는 내가 될 수도 있다. 지금 나는 나를 잘 안다고 생각하지만 내가 모르는 내면의 내가 있을지 모른다. 세상을 살아가면서 내안의 나를 발견하게 된다고 생각한다. 자신의 능력과 감정을 보다 효율적으로 사용할 수 있게 될 것이라 생각한다.
딥스는 스스로의 인격을 누리는 한 인간이 되었다.
스스로 위엄과 자존감을 발견했다. 딥스는 이제 이자신감과 안정감을 가지고 자기세계에 다른 사람들을 받아들이고 존경하는 일을 배울 수 있을 것이다. 그렇게 작게 느껴지던 가여운 아이가 어느덧 큰 아이가 되어있었다. 이러한 발전은 사랑과 관심이 없다면 이뤄지지 않았을 것이다. 결론적으로 딥스의 이야기를 통해 느낀 것은 아동을 변화시키는 가장 큰 치료는 사랑 즉 아이에 대한 애정이라는 것을 느낄 수 있었다. 굳이 큰 사랑이 아니더라도 아이에 대한 작은 관심에서부터 나오는 애정의 태도만 보여주더라도 아이가 자칫 비정상적으로 어긋날 수 있는 것을 예방할 수 있고 치료할 수 있는 가장 큰 요인이라는 것을 깨달았다.
딥스는 스스로의 인격을 누리는 한 인간이 되었다.
스스로 위엄과 자존감을 발견했다. 딥스는 이제 이자신감과 안정감을 가지고 자기세계에 다른 사람들을 받아들이고 존경하는 일을 배울 수 있을 것이다. 그렇게 작게 느껴지던 가여운 아이가 어느덧 큰 아이가 되어있었다. 이러한 발전은 사랑과 관심이 없다면 이뤄지지 않았을 것이다. 결론적으로 딥스의 이야기를 통해 느낀 것은 아동을 변화시키는 가장 큰 치료는 사랑 즉 아이에 대한 애정이라는 것을 느낄 수 있었다. 굳이 큰 사랑이 아니더라도 아이에 대한 작은 관심에서부터 나오는 애정의 태도만 보여주더라도 아이가 자칫 비정상적으로 어긋날 수 있는 것을 예방할 수 있고 치료할 수 있는 가장 큰 요인이라는 것을 깨달았다.
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