총체적 언어교수법 (Whole Language Approach)

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총체적 언어교수법 (Whole Language Approach)

본문내용

도록 유도하며, 교사는 학생들의 상호작용 활동에 참여하지만 학생들의 오류를 즉시 수정해 주지 않는다.
교사는 학생들이 이해하는 데 도와주기 위해서 신체 언어를 사용하거나 구체물을 이용하며, 유창도를 높여주기 위해서 소집단별로 상호작용을 하도록 권장한다.
학습자들의 생활과 요구에 맞는 경험과 활동에 초점을 두며 진정성 있는 자료를 사용한다는 점이 이 교수법의 장점이다. 그렇지만 이 교수법은 학습자들이 충분한 유창도에 도달하기 전까지는 모국어 교수를 통하여 습득한 개념과 활동이 영어 학습으로 직접 전이되지 않는다는 것은 약점이 된다.
총체적 언어 수업에서는 특정한 연습장이나 교재를 사용하지 않고, 활동도 미리 정해진 절차에 따르지 않으며, 학습자의 관심과 자신의 학습 목표에 적합한 과업을 수행한다.

키워드

총체적,   언어,   교수법