<한국교회의 새로운 성장방안>!!!

소개글

<한국교회의 새로운 성장방안>!!!에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 문제제기

2. 한국교회 성장분석 - 성장의 문제성과 정체현상에 대한 원인 규명

1) 한국사회변화와 교회성장
(1) 역사적 맥락에서
(2) 사회변화와 한국교회성장의 정체현상

2) 교회성장에 대한 이념에 대한 혼란
(1) 성장개념의 문제
(2) 성장이념의 혼돈된 모습
(3) 수적인 성장 이념의 비판

3) 교회의 도덕성 상실의 문제
(1) 교회성장에 대한 개념혼돈은 결국 교회로 하여금 도덕성을 상실하게 했다
(2) 한국교회성장요인
(3) 맛을 잃어버린 소금과 빛

4) 간과하고 있는 교회의 본질적인 과제
(1) 교회의 본질은 하나님과 이웃을 사랑하는 일이다
(2) 교회는 섬김과 봉사를 통하여 하나님을 섬기는 곳이어야 한다
(3) 모이는 교회와 흩어지는 교회
(4) 참모습을 상실해 가는 교회
(5) 교회 재정의 사용문제
(6) 삶의 가치부여를 제공치 못하는 교회

5) 심각한 개 교회주의와 한국교회 성장의 불균형문제
(1) 교회성장의 불균형
(2) 작은 교회 출석을 기피하는 현상
(3) 교회간의 협력과 유대관계가 필요하다

3. 한국교회 성장의 새로운 방향과 그 방법론
1) 새로운 성장방향설정과 목회관
(1) 다원적인 목회의 이해
(2) 바른 교회 성장이해
(3) 성숙된 교회를 향한 목회적인 방향

2) 교회본질 회복의 시급성
(1) 교회개혁이나 갱신에 대한 슬로건
(2) 교회의 본질적 과제
(3) 교회의 사명

3) 교육목회실현을 통한 교회성장
(1) 성경적인 근거
(2) 교육목회의 필요성
(3) 교육목회의 목표

4) 교회연합운동을 통한 소형교회의 책임적인 지원(구체적인 성장대안)

결론

본문내용

:11-16). 그리고 교회는 하나님의 부름으로부터 부름 받은 백성들의 모임으로서 그의 말씀 안에서 위로를 받고 사랑을 나누며 그의 약속을 통하여 새로운 삶의 용기와 희망을 가지고 세상에서 살아갈 수 있도록 준비하는 장소이다. 교회는 언제나 그 본질을 잃지 않도록 힘써야 하며 복음증거의 사랑의 교제 그리고 봉사의 삶, 세 가지 목표를 성취하기 위한 수단이어야 한다.
3) 교육목회실현을 통한 교회성장
교회성장의 최대의 목표는 단지 모음에 있는 것이 아니라, 하나님의 백성들의 소집이면서 삶을 통한 신앙인격의 질적인 변화와 그의 나라의 섬김에 있다. 그리고 이것을 실현하는 방법은 교육목회의 실현에 있다.
(1) 성경적인 근거
a. 서로 고려되어야할 선교와 교육
교육목회의 가장 대표적인 성경의 가르침은 “너희는 가서 모든 족속으로 제자를 삼아 아버지와 아들과 성령의 이름으로 세례를 주고 내가 너희에게 분부한 모든 것을 가르쳐 지키게 하라”(마 28:19-20)는 말씀이다.
b. 교육목회의 구체적인 방법
주님의 교회에 ‘목사를 세우신 것’은 ‘성도를 준비시키기 위한 것’이라고 바울은 강조한다. 우리 말 번역은 ‘성도를 온전케 하며’라고 번역되었는데 원 뜻은 성도를 준비시키는 것이다.(엡 4:11-16)
(2) 교육목회의 필요성
a. 신앙인격의 온전한 양육과 훈련
교육목회는 데려오기의 전도만을 일방적으로 몰아가는 것이 아니라, 진정한 복음전도가 이루어지도록 먼저 그리스도인의 양육과 훈련을 꾀하는 작업이다. 신앙인격의 온전한 양육과 훈련이 전제될 때에 데려오는 전도운동은 양육된 그들에 의하여 후차적으로 뒤따라오는 것이다. 그리고 기독교교육목회의 목표는 가르침을 통하여 개인의 신앙의 양육을 기대하며 그리스도를 뒤따르는 인격의 변화를 기대하고, 하나님나라를 위하여 헌신하는 신앙적 삶을 훈련함을 의미한다(엡 4:11-16).
b. 데려오기 식의 전도운동은 비 성장을 초래할 수 있다.
믿는 자의 인격적인 변화 없이 교회의 수적인 성장을 기대하는 것은 바로 지금까지 실천했던 데려오기 운동, 총동원주일행사의 여러 가지문제들에서 경험한 바요, 그것은 성장이 아니라 오히려 성장을 초래하며, 데려오기 운동의 비인격적인 일들로 인하여 오히려 지금한국교회가 정체현상을 경험하게 되는 것이라 생각된다.
c. 평신도를 일깨워야 한다.
평신도를 일깨워야 한다. 근년에 ‘평신도를 깨운다’는 한 목회자의 제자훈련 프로그램은 하나의 좋은 본보기라 할 수 있다. 물론 그 교회도 지금은 대형교회로 성장했지만 그 목회자의 정신과 의도는 교육목회에 상응하는 것이라 하겠다.
(3) 교육목회의 목표
a. 섬기는 자로 양육하는 일이다.
그리스도인들로 하여금 섬기는 자로 만드는 것이다. 다시 말하면 봉사하는 일군으로의 양육이다. 신학적으로는 하나님나라의 일군이며, 개교회적으로는 교회의 봉사자일 수도 있다. 그러나 지 교회의 서리집사가 되게 하거나 장로가 되게 하는 것이 아니라, 자신의 전 삶을 통하여 하나님을 섬기도록 하는 것이다. 오히려 사회적으로 이웃과 관계에서 기독교적인 가치를 실현하는 신앙의 성숙된 삶이어야 한다고 본다.
b. 주일학교 곧 성장세대를 위한 교육에 힘써야 한다.
교육목회에서 제일 많이 관심을 두고 투자해야 할 부분이 평신도를 양육하고 훈련하는 일이기도 하지만 더 중요한 부분은 바로 주일학교 성장 세대를 위한 교육목회이다. 이것이 바로 지금부터 21C로 향하는 한국교회가 힘써야할 성장의 실제적인 목표이다.
4) 교회연합운동을 통한 소형교회의 책임적인 지원(구체적인 성장대안)
a. 개 교회주의를 극복해야한다.
한국교회는 지나친 개 교회주의를 극복하고 함께 한국교회 전체가 교회의 성장사역을 책임져야한다는 전제하에서의 제안이다. 한국교회는 여러 교파로 분열되어있지만 그리스도안에서 궁극적인 교회는 하나이다.
b. 성장과 성숙을 위한 교회의 연합운동의 필요성
한국교회는 진정한 교회의 성장과 성숙을 위하여 교회연합운동을 전개할 필요성이 있다. 한국교회의 분열과 수적인 성장만을 추구하던 한국교회는 이제 성장이 둔화되고 있는 결과를 맛보고 있다. 그리스도안에서 모든 교회가 하나임을 인식하고 연합하는 교회의 모습을 나타내야만 한다.
c. 교단 또는 지교회간의 경쟁을 지양해야 한다.
이제 더 이상 한국교회는 교단 간 또는 지교회간에 서로 다투거나 분쟁하는 일을 중단해야 한다. 우리가 해야 할 경쟁과 싸움은 혈과 육에 대한 것이 아니라, 악마와 음부의 권세를 잡은 자들이다.
d. 교회연합은 반드시 실현되어야 한다.
연합의 필요성은 첫째, 선교사역의 성공적인 성취를 위한 것이며, 둘째, 이단을 분별하고 구분하기 위한 일이며, 셋째, 기독교사회봉사를 책임 있게 감당하기 위한 일이며, 넷째, 기독교교육의 실현을 위한 일이다.
e. 미 자립교회의 실재적인 지원방안을 모색해야 한다.
개교회적인 방식에서 이제는 연합을 통하여 미 자립교회를 돕기 위한 방안을 모색해야 한다. 구체적인 방법으로는 노회산하의 시찰이나 노회 또는 총회 선교부를 통하여 미 자립된 교회를 도울 수 있는 구체적인 방안을 모색해야 한다. 그 구체적인 방안이란 교회실태를 정확하게 파악하고 전폭적인 지원과 함께 교회의 통합이 필요한 곳은 하나의 교회로 연합하게 할 뿐만 아니라 목회자의 생활까지 책임질 수 있는 지원을 통하여 교회가 속히 자립할 수 있도록 도와야 한다.
결론
교회의 본래적인 사명과 그 사명을 성취하기 위한 새로운 방법을 모색하기 위한 목회와 교회성장을 위한 방안 등을 연구하고 실천해야 한다. 현재 한국교회는 사회적으로 공신력을 잃어가고 있으며 도덕적으로도 실추되어 있다. 지금까지 수적인 성장만을 추구함에 따라 나타난 여러 가지 문제들을 야기 시켰다.
지금까지는 극단적인 이기주의와 물량주의의 가치관이 한국교회를 지배해왔다. 이러한 기존의 성장의 문제점을 극복하고 21C 한국교회가 새로운 교회성장을 추구하기 위하여 무엇보다도 먼저 새로운 목회관의 추구와 목회방향을 설정하는 것이 옳다고 본다.
이제 한국교회는 새로운 교육목회와 교회의 연합 그리고 미 자립교회를 비롯한 우리 사회의 인권사각지대라 일컫는 곳에 사랑을 나누는 그리스도인들이 되어야 한다.

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