목차
1) 기본철학
2) 핵심개념
3) 상담목표
4) 핵심 테크닉
5) 상담자와 내담자의 역할
2) 핵심개념
3) 상담목표
4) 핵심 테크닉
5) 상담자와 내담자의 역할
본문내용
가족 구성원과의 감정의 교류가 형성된다. 비언어적 표현으로 당시의 감정을 느끼게 해준다.
* 역할극 / 사람들의 대처기술의 문제는 어린 시절 화해되지 않은 부모와 자녀와의 관계와 연관이 있어 자신을 통합하는 것을 방해하므로 역할극을 통해서 이 부분은 다시 이해하고 자신의 감정을 표현하고 수용되고 해소하도록 한다.
* 원가족 도표 / 내담자가 높은 자존감과 일치형 의사소통을 하기 위해 어떤 변화가 필요한지를 깨닫게 한다. 사티어는 내담자를 환자라고 부르지 않고 ‘스타’라고 불렀다.
5) 상담자와 내담자의 역할
* 상담자 / 자기인식, 자기신뢰, 인간적 성장을 돕는 헬퍼로서 가족구성원 중 그들의 잠재력 드러나도록 돕는다.
* 내담자 / 적극적 자세로 경험, 자기감정과 생각을 노출, 표현해야 한다.
* 역할극 / 사람들의 대처기술의 문제는 어린 시절 화해되지 않은 부모와 자녀와의 관계와 연관이 있어 자신을 통합하는 것을 방해하므로 역할극을 통해서 이 부분은 다시 이해하고 자신의 감정을 표현하고 수용되고 해소하도록 한다.
* 원가족 도표 / 내담자가 높은 자존감과 일치형 의사소통을 하기 위해 어떤 변화가 필요한지를 깨닫게 한다. 사티어는 내담자를 환자라고 부르지 않고 ‘스타’라고 불렀다.
5) 상담자와 내담자의 역할
* 상담자 / 자기인식, 자기신뢰, 인간적 성장을 돕는 헬퍼로서 가족구성원 중 그들의 잠재력 드러나도록 돕는다.
* 내담자 / 적극적 자세로 경험, 자기감정과 생각을 노출, 표현해야 한다.
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