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량강화 및 발전방안
위의 5가지 평가영역(각각 3점만점)에서 총 15점 만점 중 10점 이상을 받아야만 합격하며, 5개 영역중 어느 하나의 영역이라도 면접위원 2명이상이 하(1점)평가를 하게 되면 점수와 상관없이 불합격 처리 됩니다.
문제유형은 어느 누구도 예측할 수 없습니다. 왜냐하면 어떤 질문을 할지는 전적으로 면접위원이 결정하기 때문입니다. 따라서 청소년과 관련하여 현재 이슈가 되고 있는 문제들에 관심을 갖고 있어야 하며, 그러한 이슈들에 대한 개인적인 의견을 논리적으로 말할 수 있어야 할 것입니다. 다만 예시문제를 제시해 본다면 아래와 같을 수 있겠습니다.
1. 청소년지도자로서의 가치관 및 정신자세
- 청소년지도사가 되고자 하는 동기는 무엇인가?
- 청소년지도사가 갖추어야 할 덕목은 무엇이라고 생각하는가?
- 바람직한 청소년지도자상은 무엇이라고 생각하는가?
- 청소년지도사와 학교 교사는 어떤 차이가 있다고 생각하는가?
청소년지도에 있어서 특별한 철학이나 접근법이 있다면 무엇인가?
- 청소년들과 거리를 좁히기 위해 지도자들은 어떤 태도를 취해야 할 것인가? 등등
2. 용모, 예의, 품행 및 성실성
- 인사하는 법, 말하는 태도는 어떠한가?
- 표현하는 언어는 어떠한가?
- 청소년지도사로서의 자질 및 긍지는 어떠한가?
- 성실한 답변을 하려고 노력하는가?
3. 의사발표의 정확성과 논리성
- 요즘 청소년들에게 유행하는 음악에 대한 개인적인 의견을 말하시오.
- 요즘 청소년문화에 대해 어떻게 생각하는가?
- 인터넷을 통한 음란물 범람에 대해 어떻게 대처할 것인가?
- 요즘 청소년들의 특징 중 성인들이 인정해야 할 점은 무엇인가?
-> 이런 질문들을 하면서 의사발표의 정확성과 논리성을 평가하게 됩니다.
4. 청소년에 관한 지식과 그 응용능력
- 최근 시행되고 있는 우리나라 청소년정책 중 하나를 제시하고, 생각을 말해보시오.
- 청소년 수련시설 및 수련거리 중에서 개선할 점이 있다면 무엇인가?
- 청소년들의 생활특성 중 또래집단의 특징에 대해 설명해 보시오.
- 청소년들의 유흥업소 불법취업이 증가하고 있는데 그 원인은?
- 가출청소년의 선도방안 및 예방대책은?
- 미성년자 성매매의 원인과 바람직한 대응방안은?
- 어려운 청소년(저소득층 청소년, 장애청소년, 북한이탈 청소년 등)에게 시급한 대책은
- 약물중독, 인터넷중독 등 문제청소년에 대한 국가적 대책은?
- 자신이 책임자가 되어 청소년프로그램을 준비한다면, 어떤 프로그램을 준비할 것인가?
- 우리나라 청소년시설의 문제점과 대책은?
5. 창의력과 의지력 및 지도력
- 사회변화에 따른 청소년지도의 방향은?
- 청소년활동의 활성화를 위한 평소 생각은?
- 청소년지도자로서의 역할에 대해 말해보시오.
- 청소년지도사 자격증 취득후 이를 어떻게 활용할 것인가?
- 청소년들의 흥미를 유발하면서 프로그램을 진행할 수 있는 방법은?
- 청소년지도에 활용할만한 자신의 개인적 특기는?
- 청소년을 지도할 때 가장 자신있는 부분은?
- 청소년지도사로서의 개인적 능력개발을 위해 어떤 노력을 하고 있는지?
위의 5가지 평가영역(각각 3점만점)에서 총 15점 만점 중 10점 이상을 받아야만 합격하며, 5개 영역중 어느 하나의 영역이라도 면접위원 2명이상이 하(1점)평가를 하게 되면 점수와 상관없이 불합격 처리 됩니다.
문제유형은 어느 누구도 예측할 수 없습니다. 왜냐하면 어떤 질문을 할지는 전적으로 면접위원이 결정하기 때문입니다. 따라서 청소년과 관련하여 현재 이슈가 되고 있는 문제들에 관심을 갖고 있어야 하며, 그러한 이슈들에 대한 개인적인 의견을 논리적으로 말할 수 있어야 할 것입니다. 다만 예시문제를 제시해 본다면 아래와 같을 수 있겠습니다.
1. 청소년지도자로서의 가치관 및 정신자세
- 청소년지도사가 되고자 하는 동기는 무엇인가?
- 청소년지도사가 갖추어야 할 덕목은 무엇이라고 생각하는가?
- 바람직한 청소년지도자상은 무엇이라고 생각하는가?
- 청소년지도사와 학교 교사는 어떤 차이가 있다고 생각하는가?
청소년지도에 있어서 특별한 철학이나 접근법이 있다면 무엇인가?
- 청소년들과 거리를 좁히기 위해 지도자들은 어떤 태도를 취해야 할 것인가? 등등
2. 용모, 예의, 품행 및 성실성
- 인사하는 법, 말하는 태도는 어떠한가?
- 표현하는 언어는 어떠한가?
- 청소년지도사로서의 자질 및 긍지는 어떠한가?
- 성실한 답변을 하려고 노력하는가?
3. 의사발표의 정확성과 논리성
- 요즘 청소년들에게 유행하는 음악에 대한 개인적인 의견을 말하시오.
- 요즘 청소년문화에 대해 어떻게 생각하는가?
- 인터넷을 통한 음란물 범람에 대해 어떻게 대처할 것인가?
- 요즘 청소년들의 특징 중 성인들이 인정해야 할 점은 무엇인가?
-> 이런 질문들을 하면서 의사발표의 정확성과 논리성을 평가하게 됩니다.
4. 청소년에 관한 지식과 그 응용능력
- 최근 시행되고 있는 우리나라 청소년정책 중 하나를 제시하고, 생각을 말해보시오.
- 청소년 수련시설 및 수련거리 중에서 개선할 점이 있다면 무엇인가?
- 청소년들의 생활특성 중 또래집단의 특징에 대해 설명해 보시오.
- 청소년들의 유흥업소 불법취업이 증가하고 있는데 그 원인은?
- 가출청소년의 선도방안 및 예방대책은?
- 미성년자 성매매의 원인과 바람직한 대응방안은?
- 어려운 청소년(저소득층 청소년, 장애청소년, 북한이탈 청소년 등)에게 시급한 대책은
- 약물중독, 인터넷중독 등 문제청소년에 대한 국가적 대책은?
- 자신이 책임자가 되어 청소년프로그램을 준비한다면, 어떤 프로그램을 준비할 것인가?
- 우리나라 청소년시설의 문제점과 대책은?
5. 창의력과 의지력 및 지도력
- 사회변화에 따른 청소년지도의 방향은?
- 청소년활동의 활성화를 위한 평소 생각은?
- 청소년지도자로서의 역할에 대해 말해보시오.
- 청소년지도사 자격증 취득후 이를 어떻게 활용할 것인가?
- 청소년들의 흥미를 유발하면서 프로그램을 진행할 수 있는 방법은?
- 청소년지도에 활용할만한 자신의 개인적 특기는?
- 청소년을 지도할 때 가장 자신있는 부분은?
- 청소년지도사로서의 개인적 능력개발을 위해 어떤 노력을 하고 있는지?
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